<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “ 蕭蕭桐葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 那是秋天的腳步</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “ 小晴寒未起，霜葉滿街紅?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 那是秋天的顏色</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 濃濃的的秋意掠過，業(yè)務(wù)檢查的腳步走來，如詩如畫的季節(jié)承載了濃濃的語文味道！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 為了解學(xué)校及老師對教學(xué)工作完成情況，進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升全體語文老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踐行新課標理念。郯城縣東方紅小學(xué)10月15日迎來了小學(xué)語文業(yè)務(wù)檢查活動。本次活動在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下對全體語文老師的備課、作業(yè)批改、及特色實踐作業(yè)等常規(guī)材料進行了深入、細致的檢查。</span></p> 備課篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一、打開備課，可以看到小語家人們在每一課中留下的認真足跡。備課不但有批注，還寫明教學(xué)重難點及突破方法、板書設(shè)計、作業(yè)布置，讓我們看到了文字后面老師們備課的思考，也看到了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的扎實有效。你看有對課前復(fù)習(xí)的安排，有對重點問題的預(yù)設(shè)，有對重要環(huán)節(jié)和教學(xué)事項的備忘提示，有對知識信息的歸納，還有對課后習(xí)題的補充和更新。雖然不是每一課都面面俱到，但正因為每一課型而異，因內(nèi)容而異，因教學(xué)而異的批注，真正的極好地發(fā)揮了備課的作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二、翻開教案，可以看到整齊規(guī)范的字跡。目標明確，既有知識目標，又有情感目標，重點突出，教法選擇靈活恰當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計針對性強。一篇篇教案不僅讓我們看到了整齊的書寫，更是讓我們也飽覽了色彩紛呈的點綴！星光斑斕，精彩至極！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 三、細看反思，可以看到教師細致認真的感悟。結(jié)合課本，結(jié)合學(xué)生在課堂生成的反饋，在教中學(xué)，在學(xué)中悟，從一次次的反思中不斷成長。正所謂：“學(xué)然后知不足。知不足然后能自反 知困然后能自強。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 四、回歸校本，可以看到教師認真培訓(xùn)的學(xué)習(xí)筆記，以及每一次的聽課記錄，點點滴滴滲透教研的全部。一筆一劃彰顯教研的收獲！紅筆標注的是學(xué)習(xí)的智慧結(jié)晶，更是一次次的思考和感受！</span></p> 作業(yè)篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一、細看作業(yè)，各位教師布置的作業(yè)符合“雙減”要求，難度適中，題目典型，內(nèi)容有梯度有層次。作業(yè)形式多樣，注重基礎(chǔ)，個性化作業(yè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。批改作業(yè)認真用心，全面細致，針對學(xué)生特點進行個性化、激勵性評價。側(cè)重“減負”的同時不斷“提質(zhì)”!(學(xué)生認真書寫，老師用心批閱)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 學(xué)生的作業(yè)書寫干凈，認真工整。每一個紅色的對勾，每一處細致的修改，勾勒的不僅僅是老師的耐心，也是一字一句審閱的認真負責(zé)，更是給予學(xué)生們的一種向上的激勵。一本本作業(yè)，浸染了老師們無私的汗水;一個個批注，灌注了老師們對學(xué)生無限的關(guān)愛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二、再查作業(yè)，可以看到學(xué)生清秀工整的筆跡。教師都能按要求科學(xué)合理地布置作業(yè)，及時認真批改作業(yè)。一次批注檢查、查缺補漏，二次批改真正發(fā)揮作業(yè)批改的實效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一字一句，批改的是殷切的希望。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一張一頁，展現(xiàn)的是辛勤的耕耘。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 三、踐行課標，2022年新課標對作業(yè)設(shè)計的六項要求：語文作業(yè)設(shè)計要有明確的出發(fā)點和落腳點，要豐富作業(yè)類型，要注意作業(yè)設(shè)計的階段性和連續(xù)性，要設(shè)計規(guī)范化的作業(yè)，要控制數(shù)量提高質(zhì)量，要加強對作業(yè)的反饋和評價。語文作業(yè)可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標、語文學(xué)習(xí)任務(wù)群和語文學(xué)導(dǎo)學(xué)生在真實的語文情境中，開展語文實踐，促進學(xué)生發(fā)展語文學(xué)科核心素養(yǎng)?？?，我們的語文實踐作業(yè)真是八仙過海，各顯神通。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">好作業(yè)是“研”出來的，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 好作業(yè)是“磨”出來的，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 好作業(yè)是“思”出來的</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 每個年級組的實踐作業(yè)呈現(xiàn)了多種多樣的精彩，作業(yè)設(shè)計指向了立德樹人、指向了習(xí)慣培養(yǎng)，更指向了核心素養(yǎng)的提升！小語老師們真是棒棒的！</span></p> 檢查篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “查以促教，教以共研，研以致遠”本次業(yè)務(wù)檢查活動在教學(xué)過程中起到了承上啟下的作用，通過監(jiān)督檢查，教師相互分享經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，共同成長。一次檢查就是一份收獲，一次檢查更是一次成長。此次檢查，既肯定了每位教師的工作成果，又能促使教師們對學(xué)生的書寫重視。我相信每位小語家人都能在這樣的一次業(yè)務(wù)檢查中，相互學(xué)習(xí)，共同進步！一路堅持，一路收獲。在看似平淡的教育路上能看到一路美麗的風(fēng)景。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">一葉榮華春秋意，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 年月回首卻思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 東方紅的小語老師們，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 時刻堅守初心，共盼花開。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 愿我們在每一個日子里，都像春華未止。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們相信秋來時自有碩果！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 愿我們在每一片秋葉里，都將歲月的箴言珍藏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們相信風(fēng)起時自有答案！</span></p>