<p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。突如其來(lái)的疫情再一次打破了我們井然有序的生活，讓校園再次按下了暫停鍵。全區(qū)中小學(xué)積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，真正確保“停課不停學(xué)”，豐富學(xué)生的居家生活。</p> <p class="ql-block"> 疫情洶涌而來(lái)，加強(qiáng)自我防護(hù)。每天堅(jiān)持嚴(yán)格報(bào)檢，保持通訊暢通，每日主動(dòng)向老師上報(bào)自身及家庭成員核酸檢測(cè)情況及與疫區(qū)人員接觸情況。堅(jiān)持勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，注重個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的“停課不停學(xué)”的好習(xí)慣！二年級(jí)四班的同學(xué)們每天早起打卡，堅(jiān)持早讀，練字，閱讀，做眼保健操，做家務(wù)，鍛煉身體，做手工等等。大家把居家學(xué)習(xí)的日子安排的豐富多彩，充實(shí)飽滿，真正做到了停課不停學(xué)，都在悄悄的努力提升自己。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，停課不停教。疫情期間，同學(xué)們居家在線學(xué)習(xí)，需要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的環(huán)境下，孩子們才能有效學(xué)習(xí)。因此，張建兵、張寧老師在班級(jí)圈開(kāi)展釘釘作業(yè)布置，古詩(shī)天天背等，同學(xué)們都積極的參與打卡。老師們認(rèn)真點(diǎn)評(píng)每一位同學(xué)的作業(yè)，通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，了解每個(gè)孩子居家學(xué)習(xí)的狀況，及時(shí)答疑解惑。在這個(gè)特殊時(shí)期，老師是學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的橋梁，是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)最密切的工作者。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，考驗(yàn)著社會(huì)，也考驗(yàn)著所有的父母。每一位家長(zhǎng)都需要給孩子足夠的耐心，陪伴孩子度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。</p> <p class="ql-block"> 有一種感動(dòng)叫“中國(guó)紅”，有一種驕傲叫“五星紅旗”，國(guó)慶節(jié)二年級(jí)四班所有少先隊(duì)員開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，由于疫情限制，無(wú)法親臨國(guó)旗臺(tái)，同學(xué)們通過(guò)電視或是手機(jī)看到天安門(mén)升旗的畫(huà)面，心潮澎湃，生于華夏，何其有幸。向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)致敬！</p> <p class="ql-block"> 隔離在家，同學(xué)們線上舉辦了《防震減災(zāi)》——“早預(yù)警，早行動(dòng)”線上主題班隊(duì)會(huì)。防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。 </p> <p class="ql-block"> 中國(guó)載人航天工程辦公室消息，“天宮課堂”第三課定于10月12日15時(shí)45分開(kāi)始，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。3名宇航員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)掉頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)，旨在傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月13日是第33個(gè)國(guó)際減災(zāi)日，今年的主題是“早預(yù)警，早行動(dòng)”。中國(guó)地震局組織開(kāi)展了“走近地震檢測(cè)中心站”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，同學(xué)們積極掃碼觀看了直播。</p> <p class="ql-block"> 疫情之下，閱讀不輟。孩子每天有不少“計(jì)劃外”的時(shí)間，合理規(guī)劃這部分時(shí)間也是一門(mén)學(xué)問(wèn)?！皩?kù)o居家好讀書(shū)”，堅(jiān)持閱讀能讓孩子們暢游書(shū)海，享受書(shū)香盈懷之樂(lè)。</p><p class="ql-block"> 首先，家長(zhǎng)可以督促孩子確定好每天的閱讀計(jì)劃，學(xué)會(huì)利用“整塊時(shí)間”和“碎片時(shí)間”展開(kāi)閱讀，確保每日閱讀量。其次，建議孩子每周確定一兩本課外閱讀書(shū)目進(jìn)行整本書(shū)閱讀。對(duì)于特別喜歡的書(shū)要學(xué)會(huì)多種思維去立體讀，每一遍閱讀應(yīng)該有不同的多元收獲。第三，家長(zhǎng)可以采取多種形式激發(fā)孩子閱讀的興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子讀有所樂(lè)、讀有所感、讀有所獲。</p> <p class="ql-block"> 人民日?qǐng)?bào)上說(shuō)過(guò)：在同一輛列車(chē)上，有人感染，有人安全，這是機(jī)體免疫力。同樣隔離在家，有人一年不愁吃喝，有人一周就經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，這是財(cái)務(wù)免疫力。同樣隔離在家，有人讀書(shū)學(xué)習(xí)，自律堅(jiān)持，有人睡懶覺(jué)，玩游戲混日子，這是價(jià)值免疫力。</p> <p class="ql-block"> 疫情中，沒(méi)有一個(gè)地方是孤島，沒(méi)有任何一人是孤城，沒(méi)有過(guò)不去的凌冽寒冬，也沒(méi)有到不來(lái)的春暖花開(kāi)。在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)思考與感恩，感恩身邊這么多的“守護(hù)者”。</p> <p class="ql-block"> 疫塵不染，靜待疫散。不負(fù)陽(yáng)光，不負(fù)熱愛(ài)。愿山河無(wú)恙，愿人間皆安。</p> <p class="ql-block"> 白銀區(qū)第三小學(xué)</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)四班</p>