<p class="ql-block">學(xué)校:敦煌市西關(guān)小學(xué)</p><p class="ql-block">班級(jí):五年級(jí)（2）班</p><p class="ql-block">編輯:王詩(shī)懿媽媽</p><p class="ql-block">參與人:第八小組全體成員</p><p class="ql-block">審核者:班主任-任海燕老師 陳旭龍老師</p> <p class="ql-block">《不輸在家庭教育上》—《警示篇》這一專題。</p><p class="ql-block">1、是否分房睡靜待孩子開口</p><p class="ql-block">2、教育中的"兩不管""三不慣"</p><p class="ql-block">3、過分謙虛毀了孩子的自信</p><p class="ql-block">4、被參照的孩子心有多傷</p><p class="ql-block">5、你怎么罵他就怎么長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 俗話說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,惡言一聲暑天寒。"無(wú)論是大人還是孩子都喜歡受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),尤其是孩子,鼓勵(lì)孩子會(huì)使他們更加健康發(fā)展,而批評(píng)打擊的一句話,會(huì)讓他們變得畏縮猶疑。作為家長(zhǎng),我們首先要看到孩子的進(jìn)步,讓孩子也看到自身不斷增長(zhǎng)的智慧和力量！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"而且從古至今，“謙虛”一向都被認(rèn)為是美德，應(yīng)該被贊揚(yáng)。孩子也需要被尊重、被認(rèn)可，尊重孩子，但過度謙虛會(huì)打擊孩子的信心！如果一個(gè)人有了自信就相當(dāng)于有了光芒,他也會(huì)從人群中脫穎而出。不管我們孩子是優(yōu)秀還是不優(yōu)秀，是聰明還是不聰明，我們作為家長(zhǎng)從心底里一定要肯定孩子、支持孩子。</p> <p class="ql-block"> 孩子無(wú)論是分床睡還是分房睡，都是孩子成長(zhǎng)過程中一次重大的突破，每當(dāng)孩子起來(lái)時(shí)，都應(yīng)該感到驕傲和自豪，而不是心酸與無(wú)助，孩子能與我們同床共枕的時(shí)間不過那么短短幾年，為什么不選擇好好的珍惜？而是不停的把他往外推呢？是否分房睡？靜待孩子開口，順其自然就好，當(dāng)我們把信任，投射給孩子孩子就認(rèn)同了這種信任，他們知道父母是信任他們的，他們就會(huì)成為一個(gè)值得信任的人，不用監(jiān)督，不用三令五申，更不用冷嘲熱諷。</p> <p class="ql-block"> 孩子從父母嘴里聽到的對(duì)自己的評(píng)價(jià)，都會(huì)進(jìn)入潛意識(shí)里，然后“內(nèi)化”，在無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。父母的投射性認(rèn)同，真的會(huì)一一應(yīng)驗(yàn)。父母的那些否定與不信任，最終都會(huì)可近孩子的骨子里。</p> <p class="ql-block"> 正如蒙臺(tái)梭利所說(shuō)：“我們對(duì)兒童所做的一切都會(huì)開花結(jié)果，不僅能影響他的一生，也能決定他的一生?！?lt;/p>