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勞有所進,心有所敬 ——記利通區(qū)第九小學線上勞動技能競賽活動

依依

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>一切樂境,都可由勞動得來;</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>一切苦境,都可由勞動解脫。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i> ——李大釗</i></b></p> <p class="ql-block">  勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分,對全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人具有重要的意義。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  為了充分挖掘勞動在樹德、增智、強體、育美等方面的育人價值,第九小學將培養(yǎng)學生的勞動觀念、勞動精神貫穿于線上教學活動中, 在“停課不停學”期間開展了一系列勞動教育實踐活動。</p> <p class="ql-block">  學校依據(jù)不同學段勞動素養(yǎng)要求,結(jié)合學生的年齡特點,分別制定了不同的勞動計劃。</p> 一年級 <p class="ql-block">  看,小小的身影,勤勞的雙手。一年級的小寶貝們親自洗襪子,一個個忙的不亦樂乎。</p> <p class="ql-block">  勞動比賽開始了,小寶貝們發(fā)自內(nèi)心的快樂溢滿了屏幕。</p> 二年級 <p class="ql-block">  疊衣小能手,看同學們一絲不茍的樣子,真讓人為你們感到開心!</p> <p class="ql-block">  雙手創(chuàng)造美,美好疊出來。比賽的熱烈場面感染了在場的每一位孩子和老師。為九小少年們的自信與能力感到驕傲!</p> 三年級 <p class="ql-block">  別看我的年齡小,我的本領(lǐng)可不少!看,三年級的小朋友有模有樣的捏著繡花針在縫紐扣呢,聚精會神的樣子真讓人感動!</p> 四年級 <p class="ql-block">  創(chuàng)意拼盤,“果然精彩”。各種水果在同學們的手上仿佛經(jīng)過了“七十二變”,有了充滿靈性的新面貌和造型。一件件充滿創(chuàng)意的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。</p> 五年級 <p class="ql-block">  可口的美食,誘人的香味。廚藝大比拼,色香味俱全的佳肴,看五年級同學們?nèi)巳藸幃斝N師,個個都是美食家。</p> 六年級 <p class="ql-block">  “叮叮?!北荣惤Y(jié)束了,“搟皮圓圓獎”“搟皮速速能手”“餃子白白胖胖獎”“餃子快快手”“餃子設計大師”,各種有趣的勞動能手誕生了,快來看看同學們的精彩表現(xiàn)吧!</p> <p class="ql-block">  家長是孩子的第一任老師,家庭是實施勞動教育的主要場所。我們鼓勵孩子自覺參與,自己動手,樹立崇尚勞動的家風,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。</p> <p class="ql-block">  勞動的世界是美好的,勞動的過程是快樂的,勞動的收獲是幸福的。希望九小的孩子們掌握力所能及的勞動技能,在實踐中勇于挑戰(zhàn)自己,釋放創(chuàng)造潛能,養(yǎng)成從小熱愛勞動的好品德,邁好人生每一步,建設祖國美好的未來,創(chuàng)造世界幸福的家園!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">愿大家勞有所獲,學有所得!</i></p> <p class="ql-block"> 撰稿:張愛萍</p><p class="ql-block"> 初審:顧麗麗</p><p class="ql-block"> 終審:桂文姝</p>

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