<p class="ql-block"> 播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> ——威廉·詹姆士</p> <p class="ql-block"> 為了把幼兒生活習慣的培養(yǎng)融入教育教學工作中，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒的自我管理意識，我們小一班進行了“我會自己掛衣服”主題教育活動。</p><p class="ql-block"> 此次活動的目的在于加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展，養(yǎng)成幼兒"自己的事情自己做"的良好習慣。</p> <p class="ql-block">老師想說：</p><p class="ql-block"> 自理能力，不但可以培養(yǎng)孩子的獨立意識，對孩子自立習慣也有一定的促進作用，當孩子學會自理能力后，自己一個人做事的能力就會越來越長，做事的能力就會越來越強，漸漸的，就習慣自己一個人去完成某一件事，也就是自立。</p> <p class="ql-block"> 整個活動中，孩子們掌握了掛衣服的技巧，提升了自理能力，增強了自信心，樹立了自己的事情自己做的意識，為養(yǎng)成良好的生活習慣奠定了基礎(chǔ)，相信寶貝們會越來越棒！</p>