<p class="ql-block"> 木廠小學(xué)三1班勞動實踐活動小記</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 習(xí)近平爺爺說過：“幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。”</b>為從小培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動、熱愛生活的良好品質(zhì)，三1班全體同學(xué)們走進屋里屋外，走進田間地頭，體驗勞動的快樂，收獲勞動的喜悅。</p> 爭做“小能人” <p class="ql-block"> 生活是教育最好的教材，勞動更是優(yōu)秀的學(xué)材繪本。別看人不大，干起活來卻有模有樣。清洗小件衣物看似簡單，其實需要很多精力，打肥皂、搓洗、晾干一個環(huán)節(jié)都不能少。孩子們一會兒仔細揉搓，一會兒用力刷洗，再把衣服清洗干凈，最后把洗好的衣服晾曬起來，大功告成！</p> <p class="ql-block"> 一只只勤勞的“小蜜蜂”，通過參與生活實踐，不僅學(xué)會了本領(lǐng)、錘煉了意志，而且收獲了勞動帶來的滿足感和幸福感。</p> 爭做“小幫手” <p class="ql-block"> 生活即教育，處處留心皆學(xué)問?？?！同學(xué)們一個個化身家庭美容師，用巧手美化家里的每一處空間。打掃房間、清理桌面，忙得不亦樂乎，在孩子們的巧手美容下，家里的房間、書桌、變得井井有條，家人們欣慰的笑容就是對孩子成長的認可與褒獎。</p> 爭做“小主人” <p class="ql-block"> “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，在這收獲的季節(jié)里，孩子們走進田間地頭，擼起袖子，爭做勞動小主人，感知豐收的喜慶。</p> <p class="ql-block"> 一次次彎腰，讓同學(xué)們還是深切體會到了“面朝黃土，背朝天”的勞苦；滴落的汗水，是對“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的親身實踐；濕透的衣裳，是對“一粥一飯當(dāng)知來之不易”的深刻感悟；綻放的笑臉，是對“春種一粒粟，秋收萬顆子”的由衷喜悅。</p> 爭做“小廚師” <p class="ql-block"> 還有的孩子成了家里的小幫廚，擇菜、洗菜、炒菜都難不倒他們。聽！“咚咚咚”的炒菜聲、“滋滋滋”的熱油聲，孩子們在勞動中奏出了美妙的廚房交響樂。他們在收納過程中學(xué)會思考，在整理過程中加強了邏輯思維能力，在動手過程中培養(yǎng)了良好品質(zhì)，勞動帶來樂無窮的成就感和快樂。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們在泥土里學(xué)會耕耘，在煙火氣中體味生活，在指尖上打開大千世界，以自己的實際行動，奏響家庭勞動“共鳴曲”，通過真實而有意義的勞動體驗，強健體格，提升能力，努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年！</p>