<p class="ql-block"> “學(xué)理如筑塔，學(xué)文如聚沙?！睂W(xué)語文重在積累，重在習(xí)得。生活處處皆語文，漢字時刻都相伴。同時，識字寫字也是閱讀與和寫作的基礎(chǔ)。漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶，是有著鮮活生命的“你、我、他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意，有著深厚的文化意蘊，有著獨特的文化魅力，有著深厚的愛國情結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 為了激發(fā)孩子們的識字興趣，拓寬識字途徑，培養(yǎng)孩子們在生活中自主識字的能力，第二實驗小學(xué)一年級語文組開展了”我和漢字交朋友”的識字小報的活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 識字小報需要在家長們的幫助下采用剪貼形式。孩子們把報紙、雜志、廣告單、商標(biāo)等紙質(zhì)物品收集起來，剪下自己喜歡的文字、圖片貼到圖畫本上，配上有趣的圖案，畫上可愛的花紋，涂上喜歡的顏色，將自己認識的字做成漂亮的識字剪貼報，這樣，識字小報就完成啦！</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過搜集各類文字，用剪剪拼拼的方式不僅完成了一幅精美識字小報，同時也達到了在生活中積累并使用漢字。</p> <p class="ql-block"> 你瞧，識字報在親子共創(chuàng)中不斷推陳出新、創(chuàng)意升級。這些作品有的主題設(shè)計耳目一新，有的版面設(shè)計別出心裁，有的字體工整美觀，有的顏色搭配恰到好處。</p> <p class="ql-block"> 制作識字小報的歡樂過程，讓小豆豆們明白了漢字不僅僅存在于課堂中，生活中也處處有語文，時時伴漢字！</p> 獲獎名單如下 <p class="ql-block"> “處處留心皆學(xué)問，時時處處可識字”，讓我們一起遨游在漢字的王國，感受快樂識字的魅力！</p> <p class="ql-block"> 小小識字報，生活大課堂。讓我們一起做一個生活上的”有心人”吧！讓識字在心中生根，在生活中開花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 圖片：一年級語文教師</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">文字：孫 妍</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">編輯：孫 妍</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">審核：房元品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>