揚(yáng)帆起航砥礪成長(zhǎng) ——廣州市白云區(qū)胡華名師工作室2022年小學(xué)語(yǔ)文新入職教師跟崗培訓(xùn)活動(dòng)（一））

胡華名師工作室

秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這美好的秋日里，在廣州市白云區(qū)胡華名師工作室的引領(lǐng)下，2022年9月23日白云區(qū)9名小學(xué)語(yǔ)文新入職教師相聚廣園小學(xué)，開展了新入職教師學(xué)科跟崗活動(dòng)。<div> 9月23日早上廣州市白云區(qū)胡華名師工作室2022年小學(xué)語(yǔ)文新入職教師跟崗培訓(xùn)活動(dòng)開班儀式在廣園小學(xué)四樓會(huì)議室舉行。在會(huì)上，首先，舉行了歡迎儀式，廣州市白云區(qū)胡華名師工作室主持人胡華老師首先進(jìn)行了自我介紹，接著分享了自己的教學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷，指引學(xué)員們專業(yè)發(fā)展方向。</div> 接下來，胡華老師詳細(xì)講解了這六個(gè)半天的日程安排，并且確定了9月27日在華師附小進(jìn)行下一次研修培訓(xùn)。<br> 在這些工作完畢以后，9名學(xué)員各自進(jìn)行了自我介紹，這不僅拉近了學(xué)員之間的距離，還促進(jìn)了大家互相學(xué)習(xí)。特別是當(dāng)有一位老師提到：我們要為白云教育添磚加瓦的時(shí)候，全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲，我們都是白云教育的未來，一時(shí)之間感慨萬(wàn)千。在此之后，胡老師也傾囊相授，為新教師學(xué)員講解很多語(yǔ)文課堂的教學(xué)知識(shí)和相應(yīng)教學(xué)的方法，讓學(xué)員獲益良多。在9月27日上午，學(xué)員們有幸與胡華老師一起到華師附小進(jìn)行了學(xué)科跟崗培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽了三位老師的課堂，并進(jìn)行了聽課評(píng)課。<br> 第一節(jié)是華附實(shí)小方秀虹老師的課堂，她執(zhí)教一年1班的語(yǔ)文，課題為《gkh》。方秀虹老師教態(tài)自然親切，教學(xué)活動(dòng)多樣。教學(xué)過程中設(shè)置了多種游戲，符合一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，并且提高了學(xué)生參與度和積極性，做到了寓教于樂。第二節(jié)為華附實(shí)小陳柳林老師的課，她執(zhí)教的是三年4班的《秋天的雨》，教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了單元語(yǔ)文要素的要求，運(yùn)用多種方式教會(huì)學(xué)生理解詞語(yǔ)，在課堂上也進(jìn)行了語(yǔ)言能力的訓(xùn)練。課堂上也非常精彩，同學(xué)們都能積極思考，踴躍舉手。第三節(jié)為華附實(shí)小陳詩(shī)老師的課，執(zhí)教內(nèi)容為四年3班的《盤古開天地》。陳詩(shī)老師課堂氛圍活躍，教師教態(tài)自然大方，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，充分體現(xiàn)了教育機(jī)智。陳詩(shī)教師讓學(xué)生找出感到神奇的語(yǔ)句，通過分析關(guān)鍵語(yǔ)句來感受神話的特點(diǎn)和盤古的人物形象。分析語(yǔ)句的過程中讓學(xué)生們借助動(dòng)作來幫助同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到盤古的品質(zhì)，做到了以生為本。三節(jié)課結(jié)束了以后進(jìn)行了評(píng)課磨課。會(huì)上，三位老師相繼進(jìn)行了發(fā)言，反思自己的優(yōu)缺點(diǎn)后，胡華老師對(duì)三位老師的課堂也進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。