創(chuàng)意拼音——拼出精彩童年

Cheer-Yoga

一年級的娃兒們步入東嶺中心校園已近兩月，學(xué)習(xí)拼音是他們走入知識王國的第一把金鑰匙。在學(xué)?！瓣柟庥恕钡睦砟钪?，孩子們一路過關(guān)斬將，在輕松愉快的氛圍之中完成了拼音的學(xué)習(xí)和掌握。為了進一步激發(fā)孩子對拼音學(xué)習(xí)的興趣，切身體會到拼音就在我們身邊，一年級5班開展了全員創(chuàng)意拼音的制作。 　　紅豆綠豆、積木玩具、案板面條、鉛筆尺子…等等。孩子們的創(chuàng)意總是讓人眼前一亮，他們的小腦袋里總有著無數(shù)的奇思妙想，不怕你太過驚喜，就怕你從未真正走進孩子純真而又天馬行空的內(nèi)心。 　　利用身邊最熟悉的事物展示一下自己的學(xué)習(xí)成果，不僅鍛煉了孩子們的想象能力和動手能力，而且讓書本上呆板的聲母躍然于眼前，瞬間變得更加生動有趣。拼一拼，讀一讀，自己制作的獨一無二的漢語拼音，增加了孩子的成就感，也讓他們愛上了這樣富有趣味的拼讀方式。 　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我想，牽著孩子的手從書本走向生活，真正實現(xiàn)在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上讓每一位孩子都能得到全面的發(fā)展，用耐心、愛心、匠心為孩子搭建一個知識的樂園，為孩子筑就一個多彩的童年。