<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。朝陽小學教育集團在線上學習期間，始終堅持把閱讀作為學生幸福成長的底色，開展各種線上讀書活動，促讀書助成長。六年級的學子們走進書籍的花園，與書中人物共同經(jīng)歷成長中的笑與淚，甜與苦，在書香陪伴中一步步向前，勇敢向未來。</p> 精心策劃 <p class="ql-block"> 校領導牽頭，各級教研組長線上教研商討，制定方案。我們六年級組語文老師接到任務，第一時間召開線上視頻會議，討論落實方案的具體細節(jié)。</p> 班級海選 <p class="ql-block"> 為了關注到每一個孩子，讓每個孩子都有分享展現(xiàn)的機會，我們先進行小組賽，班級海選。瞧！不管是略顯生疏羞澀還是大方自信都是在成長路上又前進了一步。</p> 分享瞬間 <p class="ql-block">響亮的聲音，自信的神態(tài)，精彩的內容隔著屏幕都能感受到學生們分享時的熱情，心中的快樂。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 《童年》這本書以孩子的視角講述小主人公阿廖沙在成長中學會了堅強和善良。是一本非常值得一讀的好書！聽一聽六一班同學閱讀巜童年》后的讀書感悟吧！</p> <p class="ql-block"> 與書同行，汲取知識，增長才干，傳承美德，樹立良行。聽！六二班的同學在分享，像一只只閃耀著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。做一個快樂的讀書人吧！</p> <p class="ql-block"> 六三班的孩子們沉浸在《小英雄雨來》中，和書中的主人公一起分享歡笑和喜悅，經(jīng)歷磨難和痛苦，從中汲取成長的智慧和力量。</p> <p class="ql-block"> 六四班學生每天堅持閱讀，認真準備閱讀分享活動，積極參與，閱讀課中爭相發(fā)言。在讀書中快樂，在快樂中成長。</p> <p class="ql-block"> 六五班同學用自己響亮的聲音，自信神態(tài)講述《愛的教育》中一則則生動的故事，感慨書中一個個人物。用自己獨有的閱讀感受品味書中的真正的愛深厚的情，學會感知愛，愛別人。</p> <p class="ql-block"> 閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學會為人處世等，而且可以增長見識，做到不出家門而知天下事，不出國門而理解世界各地的歷史文化、風土人情。讓我一起揚起讀書的風帆吧！</p> <p class="ql-block"> 楊絳說:“讀書好比串門——隱身的串門?！贬溽鄷＃v使天涯也如比鄰。翻動書頁，古今中外可任意馳騁?？煽缭角Ч篷雎犞钦呓陶d，沖破阻隔交談書中摯友。可追隨作者足跡，觀繁花似錦，嘆歷史興衰。讓我們一直走在閱讀的路上，閱讀悅美。</p>