<p class="ql-block"> 不知不覺間，我校線上教學(xué)已經(jīng)開展了四周。在此期間，老師們一直踐行著教育工作者的初心和使命，積極探索，通過(guò)創(chuàng)新線上教學(xué)形式，提升課堂知識(shí)趣味性，讓“雙減”下的“云”上教學(xué)精彩紛呈，亮點(diǎn)頻現(xiàn)。</p> 線上教研 <p class="ql-block"> 針對(duì)線上教學(xué)中出現(xiàn)學(xué)生不交作業(yè)，不按時(shí)聽課等現(xiàn)象，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，要求班主任做好前期摸排工作，上報(bào)聽課有困難的學(xué)生名單。</p><p class="ql-block"> 年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)薛彪副校長(zhǎng)和級(jí)長(zhǎng)李志祥老師通過(guò)電話回訪，與家長(zhǎng)溝通交流，了解學(xué)生家庭、生活情況和思想動(dòng)態(tài)，宣傳家庭教育的科學(xué)方法，深入細(xì)致地做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作，消除學(xué)生厭學(xué)心理，鼓勵(lì)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，確保線上教學(xué)不落一人。</p> <p class="ql-block"> 在年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，中寧六中七年級(jí)備課組利用學(xué)校寧教云群相約“云”端，用踏實(shí)肯干的另一種堅(jiān)守，奉獻(xiàn)自己的微薄力量；用堅(jiān)韌執(zhí)著的教育情懷，詮釋教書育人的使命與擔(dān)當(dāng)。</p> 線上教學(xué) <p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間，老師們積極備課，認(rèn)真把握教學(xué)大綱，濃縮課堂精華，想方設(shè)法把網(wǎng)課做到最好！并在課前提醒同學(xué)們按時(shí)上線學(xué)習(xí)，督促孩子們做好課前準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)的布置，既要扎實(shí)打基礎(chǔ)，又要穩(wěn)步提能力。老師們合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型的作業(yè)。布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 守教育之初心，盡師者之責(zé)任。再次來(lái)襲的疫情阻隔了師生面對(duì)面的教與學(xué)，卻阻擋不住教師一顆顆篤學(xué)厚積的心。“靜”是積累，也是力量，為有效持續(xù)推進(jìn)“雙減”政策落地，將課堂還給學(xué)生，提高課堂學(xué)習(xí)效率，雖然居家靜止，但師生們絲毫沒(méi)有松懈。</p> 家校共育 <p class="ql-block"> 非常時(shí)期，改變的是模式，不變的是關(guān)心，阻隔的是距離，不能被阻隔的是關(guān)愛。學(xué)校將始終與每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)、每個(gè)孩子肩并肩、心連心，共同守護(hù)和諧校園，助力孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！</p> <p class="ql-block"> 編輯:萬(wàn) 媛 董佩佩 丁進(jìn)東</p><p class="ql-block"> 圖片:七年級(jí)全體教師</p><p class="ql-block"> 審核:薛 彪</p>