10月16日，前街社區(qū)奇思妙想科學(xué)社迎來了20余名“小小科學(xué)家”，他們帶著對科學(xué)濃濃的好奇心和興趣跟隨科學(xué)社團長沈老師開啟了解密之旅，今天的科學(xué)課共兩節(jié)，讓我們跟隨“小小科學(xué)家們”一起來到“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)”的奇思妙想科學(xué)社團看一看吧！ “小朋友們，變色龍為什么會變色呢？”沈老師的第一節(jié)科學(xué)課在問題中開始了。小小科學(xué)家們躍躍欲試的回答：“因為要保護自己；因為它有晶體，可以根據(jù)溫度變色；因為它皮膚里有色素等等。”最后，沈老師幫大家解答了問題：“變色龍變色是因為變色龍的皮膚中含有各種色素細胞，在光線、溫度和濕度的影響下，色素細胞或集中或分散，變色龍的身體就能呈現(xiàn)出不同的顏色來。有時候，變色龍為了躲避天敵，或者不讓獵物發(fā)現(xiàn)自己，就改變身體顏色，融入周圍的環(huán)境中。有時候，變色龍為了保護自己，會用鮮艷的顏色來恐嚇敵人?！?lt;br> 隨后老師又為大家講解了人工色素和自然色素，帶領(lǐng)大家認(rèn)識了顏色，實驗在顏色的變換中拉開了帷幕。小小科學(xué)家們通過自己動手，得到了三杯帶顏色的水，分別是一杯粉色的水（高錳酸鉀溶液）、一杯橙黃色的水（碘酒溶液）、一杯白色的水（淀粉溶液），然后，上演了神奇的顏色消失術(shù)，將黃色的水用滴管滴到白色的水中，水變藍了；沈老師讓小朋友們拿出了一小瓶神奇的白色的粉末（維生素C）分別放到粉色和黃色的水中，用攪拌棒攪拌后，顏色消失了，水變成無色了，小朋友們一臉驚訝的問老師，為什么會這樣呀？沈老師告訴大家答案：“這就是還原反應(yīng)，維生素C是我們常見的還原劑。”<br><br> 第二節(jié)科學(xué)課沈老師為大家講解了“什么是密度”，讓同學(xué)們了解“人為什么可以在死海里躺著看書”。隨后，沈老師帶領(lǐng)大家一起制作了“瓶中彩虹”，做出來的小朋友都在炫耀：“看，我的有七種顏色，真的是彩虹呀！”通過簡單的動手科學(xué)小實驗，小朋友們都非常有成就感，非常滿意這次的科學(xué)課。下課的時候，小雅同學(xué)（化名）對老師說：”我下周還要來上課，好喜歡這次的科學(xué)課呀，在學(xué)校都沒有機會自己動手，沈老師，下周我要來當(dāng)你的課代表，下周見呀！” 成長是無盡的階梯，奇思妙想科學(xué)社致力于讓孩子們在“做中學(xué)，學(xué)中做”，不僅培養(yǎng)孩子們的動手能力，也培養(yǎng)孩子們的協(xié)作精神，讓孩子在動手中學(xué)習(xí)知識，愛上科學(xué)。 悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有社工站對孩子輕輕的祝福。崔寨街道社工站也將繼續(xù)開展有利于兒童成長的特色社團，為起航兒童全方面發(fā)展保駕護航。加強公眾對社會工作、社工服務(wù)和兒童社會工作的認(rèn)識和理解，從而不斷提高對兒童的關(guān)注，為建立健全兒童關(guān)愛保護體系，營造一個社會工作事業(yè)發(fā)展的良好輿論和社會環(huán)境。