漢中市幼兒園大七班疫情居家幼兒心理教育與疏導(dǎo)

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疫情讓我們的生活按下了暫停鍵，也改變了幼兒的學(xué)習(xí)和生活方式。在這個(gè)“非常時(shí)期＂，人們心理上會(huì)受到了不同程度的影響。為了順利度過(guò)這“非常時(shí)期”保障防疫期間幼兒及家長(zhǎng)的心理健康，避免幼兒宅家期間產(chǎn)生恐慌、焦慮、悲傷等情緒。我們應(yīng)該怎樣做呢？ 01保持規(guī)律作息 幼兒要保持正常的作息安排、生活秩序，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和居家運(yùn)動(dòng)鍛煉，不過(guò)度使用電子產(chǎn)品。 02阻止負(fù)面信息 　　家長(zhǎng)應(yīng)保護(hù)幼兒免受過(guò)多負(fù)面信息的干擾。根據(jù)幼兒的年齡段和認(rèn)知特點(diǎn)，告知簡(jiǎn)單、清晰、必要的信息，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的信心。 幼兒們因年齡小，天性活潑，久居家中不能外出，沒(méi)有同齡小伙伴的陪伴，難免會(huì)出現(xiàn)以上的異常行為。家長(zhǎng)朋友千萬(wàn)不要“對(duì)號(hào)入座”，更不能覺(jué)得自家的幼兒好像有類似的行為，就懷疑有心理障礙，這樣只會(huì)引起不必要的緊張。 如果，幼兒們有上述的某種不良行為，家長(zhǎng)朋友們也不必恐慌，我們是在有意識(shí)的提醒家長(zhǎng)要多關(guān)注幼兒的行為。只要我們及時(shí)給予幼兒心靈撫慰，家長(zhǎng)要表現(xiàn)出比平常更多的耐心、包容，理解孩子的感受，共情幼兒的心理，及時(shí)疏導(dǎo)。幼兒們很快就能恢復(fù)到正常狀態(tài) 03保持情緒穩(wěn)定 家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定，注重幼兒的防護(hù)措施，但不要過(guò)度焦慮和緊張。營(yíng)造安全、和諧的家庭氛圍，“情緒穩(wěn)定是給幼兒最好的禮物 ”尤其是在防疫抗疫的特殊時(shí)期，家人情緒穩(wěn)定，就是給幼兒最好的強(qiáng)心劑。 04保證親子陪伴 家長(zhǎng)宜多陪伴幼兒，多讀書(shū)、講故事、做親子游戲。對(duì)出現(xiàn)煩躁不安、焦慮恐懼等異常情緒表現(xiàn)的幼兒，宜多撫摸、擁抱、陪伴入睡等，通過(guò)增強(qiáng)親子關(guān)系重建安全感。 多與幼兒身體接觸 :一個(gè) 擁抱、牽手、一個(gè)親吻，都能給幼兒傳遞安全感，給予幼兒心靈上的撫慰。 老師的溫馨提示????????????　疫情期間可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓幼兒承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，共同參與到各種家庭討論、決策中，如：參與家庭討論一日安排和大家共守的規(guī)則，自己來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間。這樣可以提升他們的時(shí)間管理和規(guī)劃能力，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。