<p class="ql-block"> 幼兒園主題審議是幼兒園課程進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)主題的意圖與價(jià)值，也是對(duì)本班幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展需要進(jìn)行理性思考并調(diào)整優(yōu)化，整合出更符合本班孩子發(fā)展的主題實(shí)施方案。為了提升教師們的主題審議能力，使各項(xiàng)主題活動(dòng)更加適合我園幼兒的需要，2022年10月17日我園全體教師根據(jù)教體局安排和要求積極參加了““主題審議下的調(diào)整建議（上）”線上培訓(xùn)活動(dòng)。</p> 什么是主題審議 <p class="ql-block"> 教師在實(shí)施課程時(shí)，通過(guò)個(gè)體研讀和集體研讀相結(jié)合的方式，對(duì)教材編寫(xiě)的意圖與價(jià)值、對(duì)本班孩子現(xiàn)階段的發(fā)展、可利用的資源進(jìn)行理性思考并調(diào)整、優(yōu)化、整合出更符合本班孩子發(fā)展軌道的課程實(shí)施方案，這個(gè)過(guò)程就稱之為一主題審議。</p> 主題活動(dòng)含義 <p class="ql-block"> 主題活動(dòng)——指在一段時(shí)間內(nèi)圍繞一個(gè)中心內(nèi)容（即主題）的形式來(lái)組織教育教學(xué)活動(dòng)。教師要打破領(lǐng)域之間的界限，將各種活動(dòng)內(nèi)容圍繞一個(gè)中心有機(jī)的連接起來(lái)，讓孩子通過(guò)主題活動(dòng)，獲得與“中心”有關(guān)較完整的經(jīng)驗(yàn)。</p> 專題分享，理清思路 <p class="ql-block"> 徐莉老師通過(guò)對(duì)卓越課程的主題實(shí)施再到區(qū)域活動(dòng)美工區(qū)的位置，布置，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等讓我們明白幼兒園美工區(qū)是一個(gè)讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地。美工區(qū)需要為幼兒的游戲、學(xué)習(xí)與創(chuàng)作提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，使幼兒自由地觀察、欣賞各種不同的藝術(shù)品，任意選用不同的工具和材料與同伴友好地合作，有條理地進(jìn)行各種美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感與認(rèn)識(shí)，從而塑造幼兒的審美能力。將美工區(qū)變成幼兒愛(ài)玩的“游戲”，成為幼兒表達(dá)自己情緒和認(rèn)知的一種“語(yǔ)言”，成為啟迪兒童創(chuàng)造力的“搖籃”，這才是我們老師們創(chuàng)設(shè)美工區(qū)的共同目標(biāo)。</p> 認(rèn)真學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 教師們充分利用此次線上直播學(xué)習(xí)，靜心聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，利用居家期間給自己充電賦能。一臺(tái)電腦、一部手機(jī)，一個(gè)筆記本、一支筆，開(kāi)始了教師們的線上居家學(xué)習(xí)之路，讓我們一起，看看教師們的“充電”時(shí)光吧！</p> <p class="ql-block"> 老師們把知識(shí)留在紙上，把成長(zhǎng)記在心間，線上培訓(xùn)改變的是學(xué)習(xí)形式，不變的是老師們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)專業(yè)的不懈追求，培訓(xùn)過(guò)程中教師們認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)詳細(xì)記錄了培訓(xùn)內(nèi)容，并把重點(diǎn)進(jìn)行整理、反思，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。</p> 積極分享交流 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束后，教師針對(duì)今日所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行積極交流分享。</p> <p class="ql-block"> 不同的審議視角、路徑帶給我們新的啟發(fā)和思考。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們將把自己所學(xué)所思用到工作實(shí)踐中去，會(huì)更努力地為構(gòu)建更優(yōu)質(zhì)的幼兒園課程繼續(xù)努力。</p>