小手出奇跡 快樂話手工——岳陽樓小學(xué)424中隊岳陽樓小學(xué)424中隊 <p class="ql-block"> 《語文課程標準》提出：“口語交際應(yīng)在具體的口語交際情境中，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達、應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)?！睘榱颂岣邔W(xué)生的表達能力，培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽的習(xí)慣，引導(dǎo)孩子們在邊玩邊學(xué)中開展了“小手出奇跡 快樂話手工”的口語交際活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，孩子們興致勃勃地將自己手工作品高高舉起，這是他們在課余時間里自主完成的。</p> <p class="ql-block"> 在老師的講解下，孩子們明白了口語表達的要求，掌握了交流的方向，知道使用順序詞來幫助自己介紹手工。</p> <p class="ql-block"> 孩子們開始進行積極交流，他們積極主動分享自己的獨特智慧，同時也努力爭當最佳聽眾，成為了課堂的真正小主人。</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起來欣賞一下同學(xué)們制作的精美手工作品吧！</p> <p class="ql-block">李詩琪——落葉知秋??</p> <p class="ql-block">李鑫妍——老物件??</p> <p class="ql-block">石宸一——中國航天??</p> <p class="ql-block">崔俊昊——神奇的飛鏢</p> <p class="ql-block">孫正馨——筆筒??</p> <p class="ql-block">張佳妮——樹葉孔雀??</p> <p class="ql-block">蔣雨心——大眼睛青蛙??</p> <p class="ql-block">柴浩竣——小水壺??</p> <p class="ql-block">王躍鈞——抽紙盒??</p> <p class="ql-block"> 聽了他（她）們的介紹，你學(xué)會了嗎？你是否也想把自己喜歡的手工作品介紹給大家呢？相信聰明機靈的你只要用心去學(xué)習(xí)、實踐，下次口語交際中一定會獲得進步，加油哦！</p> <p class="ql-block"> 這次以“做手工”為主題的口語交際活動，不但為孩子搭建了展示的舞臺，最大限度的發(fā)揮了他們的創(chuàng)作個性，而且引導(dǎo)孩子們在手工制作的展示中,學(xué)會了“按順序說”和“注意聽，記住主要信息”。這種玩中學(xué)的口語交際課堂激發(fā)了孩子們的語文學(xué)習(xí)興趣，提升了語言文字的運用能力，真正踐行了“愛學(xué)課堂”的理念。</p> 口語手工交際孩子課堂學(xué)生交流作品小手傾聽