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柿子紅了——昌樂縣西湖幼兒園小二班開展創(chuàng)意畫活動

昌樂縣西湖幼兒園

<p class="ql-block">  “墻頭累累柿子黃,人家秋獲爭登場。”又到了秋高氣爽,碩果飄香的季節(jié)。在散步時,有的小朋友發(fā)現(xiàn)了柿子樹,追隨著孩子們的話題和興趣,結合正在進行的主題課程,昌樂縣西湖幼兒園小二班開展了“柿子紅了”創(chuàng)意畫活動。</p> <p class="ql-block">  活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.通過欣賞、觀察柿子的圖片,感受柿子的外形特征。</p><p class="ql-block"> 2.能用揉、搓、按、壓的方式創(chuàng)作出柿子的模樣。</p><p class="ql-block"> 3.激發(fā)幼兒熱愛自然的積極情感。</p> 賞柿子 <p class="ql-block">  秋意濃,柿子黃;賞柿子,鬧秋天。老師和小朋友們一起來到柿子樹下,觀賞成熟的柿子。</p> <p class="ql-block">  瞧!枝頭上掛著一個個紅紅的“燈籠”這是什么果實呢?</p><p class="ql-block"> 原來它就是美味的柿子。小朋友,仔細觀察枝頭上的柿子,柿子有哪些特征呢?</p> 識柿子 <p class="ql-block">  看一看、聞一聞、捏一捏、摸一摸……</p> <p class="ql-block">  通過講解,孩子們了解了柿子的外觀特征,功效與作用。</p> 繪柿子 <p class="ql-block">  接下來就是小朋友們的創(chuàng)作時間啦!??????</p> <p class="ql-block">  第一步:將剪好的竹筐貼在紙上????</p> <p class="ql-block">  第二步:將彩泥團成球狀,小手掌輕輕按壓出柿子??的模樣。</p> <p class="ql-block">  第三步:小手揉搓長條,在柿子上點出葉子??的形狀。</p> <p class="ql-block">  我們的柿子一籮筐????快來看看誰的柿子多又多呢????</p> <p class="ql-block">  寶貝們通過團、揉、搓、按壓、粘貼相結合的方法,用創(chuàng)意的方式表現(xiàn)出了本次的繪畫主題。</p><p class="ql-block"> 這次“柿子紅了”創(chuàng)意畫活動抓住了孩子的興趣點,不僅讓孩子們感受到了自然世界的美麗和神奇,同時也讓孩子們養(yǎng)成了善于觀察思考的好習慣!</p>

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小朋友

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