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“研”有所思,“修”有所獲——2022年國培計(jì)劃“幼兒園骨干園長提升第二次集中培訓(xùn)及跟崗研修培訓(xùn)”

??小瑾

前言 <p class="ql-block ql-indent-1">金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔。在這風(fēng)清氣爽的日子里,我們90位園長再一次相聚在“2022年國培計(jì)劃——幼兒園骨干園長提升第二次集中培訓(xùn)及跟崗研修培訓(xùn)”。在這短短的九天里,我們一起集中培訓(xùn),一起跟崗研修學(xué)習(xí),大家都滿懷期待著每一次的學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)入翠峰幼兒園的跟崗學(xué)習(xí)篇章吧。</p> 第壹章:園所特色 <p class="ql-block ql-indent-1">聆聽著雷青華園長為我們帶來《高質(zhì)量龍頭園的輻射與引領(lǐng)——12所鄉(xiāng)鎮(zhèn)分園辦園質(zhì)量提升的經(jīng)驗(yàn)分享》的講座,分享翠峰幼兒園作為龍頭園發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園舍改善和教師福利待遇提供支持幫助,為教師專業(yè)成長搭建了共同探討與交流的平臺,助力教師們不斷提高教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量和水平,增進(jìn)了集團(tuán)教育資源的共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。相信在今后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園在翠峰幼兒園的帶領(lǐng)下,越來越好!</p> 第貳章:園所文化 <p class="ql-block ql-indent-1">聆聽著梁圓鸚園長為我們帶來的《鞏文化內(nèi)涵,辦優(yōu)質(zhì)名園》的講座分享。梁園長從幼兒園的文化建設(shè)、幼兒園的策略與實(shí)施、幼兒園文化品牌的輻射與豐收四個(gè)方面逐一講解。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的案例讓我們理解了創(chuàng)設(shè)幼兒園文化建設(shè)策略與實(shí)施應(yīng)遵循六個(gè)原則:1.思想性原則 2.教育性原則 3.整體性原則 4.個(gè)性化原則 5.以人為本原則 6.發(fā)展性原則,以及幼兒園文化建設(shè)引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)幼兒園的發(fā)展同時(shí)核心課程融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。希望今后我們都能打造一個(gè)有文化內(nèi)涵的優(yōu)質(zhì)園。</p> 第叁章:園所環(huán)境創(chuàng)設(shè) <p class="ql-block ql-indent-1">聆聽著熊敏希副園長給我們帶來的《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn)》的分享。熊園長首先從校園整體環(huán)境、班級環(huán)創(chuàng)、節(jié)日活動(dòng)環(huán)創(chuàng)三個(gè)方面作了詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)介紹;接著具體介紹了環(huán)創(chuàng)的各種神器的使用方法,及作為管理者如何把控好環(huán)創(chuàng);最后各組一起討論及分享如何設(shè)計(jì)比較合理的考核機(jī)制讓老師在有限時(shí)間能高效的完成有質(zhì)量且真實(shí)的環(huán)創(chuàng)。</p> 第肆章:園所戶外教學(xué)游戲 <p class="ql-block ql-indent-1">聆聽著秦麗老師給我們分享《戶外教學(xué)游戲》的開展。秦老師從游戲的基本概念、戶外教學(xué)游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、組織與指導(dǎo)、案例分享,這幾個(gè)方面給深入淺出的給分享和講解,讓我們對戶外游戲的環(huán)境有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。</p> 第伍章:園所園本課程構(gòu)建 <p class="ql-block ql-indent-1">聆聽著閉麗懷老師專題講座:《促幼兒身心發(fā)展 助教師專業(yè)成長》———翠峰集團(tuán)園本課程構(gòu)建的經(jīng)驗(yàn)分享。分別從園本課程構(gòu)建的資源、園本課程的基礎(chǔ)、構(gòu)建生成課程、課程的架構(gòu)四個(gè)方面展開講述。以二十四節(jié)氣為主線,合理利用節(jié)氣文化元素,傳遞節(jié)氣文化、塑造民族精神氣質(zhì)及文化意蘊(yùn),讓節(jié)氣文化發(fā)揮其深厚的教育價(jià)值。精心選擇能引發(fā)幼兒探究興趣、萌發(fā)幼兒審美意愿、開展課程游戲化建設(shè)、促進(jìn)幼兒能力發(fā)展,具有教育價(jià)值的本土資源,幫助幼兒汲取和吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> 第陸章:園所園本教研 <p class="ql-block ql-indent-1">聆聽陳小星老師用翠峰幼兒園教研的實(shí)際案例,再一次詮釋了幼兒園教研的形式和內(nèi)容。讓我們又一次感受到翠峰幼兒園濃厚的教研氛圍。蔣苑老師展示的大班社會(huì)活動(dòng)《偉大的起點(diǎn)》,讓我們和孩子一起深入了解中國共產(chǎn)黨,老師認(rèn)真的教態(tài)深深吸引孩子,而評課環(huán)節(jié)讓我們有更進(jìn)一步的交流。</p> 第柒章:園所觀摩分享收獲 <p class="ql-block ql-indent-1">短短的三天跟崗學(xué)習(xí),給我們學(xué)員們帶來思想的碰撞及管理的示范。在今后工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐、摸索,把我們學(xué)到的方法,運(yùn)用到我們實(shí)際的管理工作中去,帶動(dòng)全體教師一起向前走,讓我們的幼兒園更上一層樓,使我們管理工作不斷得以完善。學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得,學(xué)有所行。</p> 結(jié)尾 <p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起行走在學(xué)前教育的路上,且聽風(fēng)吟,且行且思,在提升路上不斷蛻變,收獲,成長!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一次參與,一種共情,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一次學(xué)習(xí),一點(diǎn)進(jìn)步,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一次交流,一分收獲,</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三組學(xué)員</p><p class="ql-block">韋鳳瓊 陸艷碧 周瑾 方妹 黎瑾 </p><p class="ql-block">石美金 黃艷舞 藍(lán)小艷 宋賢秀 蒙園</p><p class="ql-block"><br></p>

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