海拉爾區(qū)幼兒園疫情期間“線上游戲活動(dòng)”推送【我們來(lái)“約”繪】第三期

海拉爾區(qū)幼兒園關(guān)工委

閱讀不是一種單一的能力，而是長(zhǎng)期發(fā)展的各種能力的綜合。要指導(dǎo)好幼兒閱讀，家長(zhǎng)掌握一定的知識(shí)和技巧是必要的。培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，并不是一朝一夕的事情，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，一定要從幼兒抓起，否則形成了某種壞習(xí)慣再想糾正，就十分困難了。 故事一:《你好，雞蛋哥哥》 【適合年齡】3～4歲【推薦理由】“雞蛋哥哥”是一個(gè)一直呆在蛋殼里、不愿長(zhǎng)大、一直要媽媽抱的小家伙。雞蛋哥哥和雞蛋妹妹，他們都依戀著父母溫暖的懷抱，想做一顆永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大的雞蛋，磕磕絆絆卻又充滿驚喜的成長(zhǎng)過(guò)程，讓他們發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大也是一件很棒的事。 　　親子互動(dòng): 欣賞完雞蛋哥哥的故事，我們可以試著在雞蛋上畫一畫雞蛋哥哥，快來(lái)看??，雞蛋上還能畫好多有趣的圖畫呢！你也來(lái)創(chuàng)作一個(gè)吧！ 故事二:《螞蟻和西瓜》【適合年齡】4～5歲【推薦理由】故事講述了一群小螞蟻和一塊大西瓜??，整個(gè)故事簡(jiǎn)單而有趣，這也是作者精心構(gòu)思所在，孩子們一定會(huì)沉浸在這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)中,同時(shí),也會(huì)被螞蟻們的勤勞、樂(lè)天，聰明和團(tuán)結(jié)合作的精神所感染。 　　親子互動(dòng): 1.發(fā)現(xiàn)西瓜的幾只小螞蟻能把西瓜搬回家嗎？ 2.小螞蟻用了哪些方法來(lái)搬西瓜呢？它們成功了嗎？ 3.小朋友們想一想，如果你是小螞蟻，你會(huì)用什么辦法來(lái)搬走這個(gè)大西瓜呢？ 小朋友快和老師一起動(dòng)動(dòng)小手，我們來(lái)做一個(gè)“螞蟻和西瓜”的手指游戲吧！ 故事三：《蚯蚓的日記》【適合年齡】：5～6歲【推薦理由】：這是一本極為有趣的繪本，以日記書寫的方式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。以小蚯蚓的視角看世界，記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自我、未來(lái)的想法，幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀、正向的態(tài)度以及多元思考的習(xí)慣，一起來(lái)看看這本有趣的繪本吧！ 　　親子互動(dòng)： 1.小朋友們，閱讀完蚯蚓的日記，你覺(jué)得哪一篇日記最有趣?快來(lái)給爸爸媽媽、好朋友講一講吧！ 2.我們的生活中每天都在發(fā)生著各種各樣有趣的事情，小朋友們快快拿起小畫筆，一起來(lái)畫一畫，寫一寫吧！