<p class="ql-block ql-indent-1">為了加強校園安全教育，增強學生的法制觀念，提高學生預防校園欺凌的意識和能力和增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，進一步構建安全、和諧、文明的校園環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10月18日上午，高密市第二實驗小學邀請朝陽派出所副所長張運義、滕繼勛警官、消防駐朝陽派出所單子銘警官來學校開展了“安全伴我同行 共建和諧校園”活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 頒發(fā)聘書 <p class="ql-block ql-indent-1">高密市第二實驗小學張清志校長為朝陽派出所副所長張運義頒發(fā)法制副校長聘書。</p><p class="ql-block"><br></p> 預防校園欺凌專題講座 <p class="ql-block ql-indent-1">滕警官舉行了以“防范校園暴力，共建平安校園”為主題的預防校園暴力欺凌法治教育講座。</p><p class="ql-block ql-indent-1">講座中，滕警官分別從“校園暴力欺凌的危害”、“遇到校園暴力欺凌時該怎么辦”以及“校園暴力欺凌行為人的法律責任”等方面進行詳細闡述。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">滕警官用通俗易懂、簡單實用的法律知識，并結合自身的經驗和真實案例，深刻闡述了校園暴力欺凌事件對青少年的危害及對社會的惡劣影響，并提醒同學們要潔身自好，不言語侮辱他人，不與社會上不良青年交往，不參與學生打架、斗毆，敢于與來自校園內外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">滕警官提示同學們，遭遇暴力傷害，不要獨自一人承受恐懼和痛苦，更不能以暴制暴，要及時告訴家長和老師，必要時拿起法律的武器，維護自身的正當權益。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座過程中，同學們認真聆聽、<span style="font-size: 18px;">積極回答、</span>細心筆記記下滕警官專業(yè)的建議和溫馨的提醒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次講座活動，同學們學習到預防校園欺凌的方法，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，增強了法律安全意識，為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了警鐘，進一步增強了我校師生預防校園欺凌的意識，為學校的安全工作夯實了基礎。</p> 消防知識講解 <p class="ql-block ql-indent-1">為了樹立防火意識，提高學生的自我保護能力，了解的基本消防知識，學習火災中簡單的自救方法，單警官對學生進行消防安全知識教育普及。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">單警官向同學們介紹了火災的危險性，并結合學校防火特點講解了日常應注意的防火常識，并對滅火器的使用方法進行講解示范。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">單警官細心地講解滅火器的使用方法：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.然后除掉鉛封。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.拔掉保險銷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.左手握著噴管。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.右手提著壓把。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃熀區(qū)，直至把火全部撲滅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學們認真學習并積極體驗滅火器使用方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次演練讓學生了解的基本消防知識，學習火災中簡單的自救方法，又積累了實戰(zhàn)經驗，<span style="font-size: 18px;">提高學生的自我保護能力，</span>培養(yǎng)了師生的應急自護行為習慣。安全教育刻不容緩，讓我們攜起手來，共同守護好孩子們的生命安全和身體健康！</p><p class="ql-block"><br></p>