集體備課是提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)成長的主要途徑，也是實(shí)現(xiàn)備課資源共享的一種重要形式。目的讓老師們盡快熟悉教材，熟悉課程；合集體智慧，打造高效課堂，積累經(jīng)驗(yàn)，提高教師授課水平和教學(xué)研討能力。 感謝縣教研室王主任為我們小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)集體備課提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。 集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，充分發(fā)揮教師的群體智慧，使教師在研究交流的思想碰撞中，博采眾長，擇善而從。 “花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教育和學(xué)習(xí)都是無止境的，此次的線上科學(xué)集體備課活動讓我們獲益匪淺，我們會不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思，在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。

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集體備課展風(fēng)采，凝心聚志揚(yáng)新帆——道托鎮(zhèn)大黃旺小學(xué)全體科學(xué)教師觀看六年級集體線上備課學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

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