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聯(lián)合教研凝智慧 深耕課堂促雙減—河曲縣教研室聯(lián)合教研?實(shí)驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)

?太陽鳥?

<p class="ql-block">  為深入推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量和教學(xué)效益,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,有效提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能,著力營造良好的教研教學(xué)氛圍,縣教研室整合優(yōu)質(zhì)資源,結(jié)合教研教學(xué)實(shí)際,2022年10月 18 日至 10月 20 日,河曲縣舉辦為期三天的全縣小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)。18日上午在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展第一組教研活動(dòng),由我校王培峰老師和樊麗娟老師為大家呈現(xiàn)了兩堂精彩的研討課。</p> <p class="ql-block">  授課教師們課前潛心研究教學(xué),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。課堂上教師巧妙地引導(dǎo),教學(xué)環(huán)節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),動(dòng)態(tài)的、抽象的知識(shí)點(diǎn)借助多媒體等輔助手段,讓每個(gè)孩子全身心投入到知識(shí)的體驗(yàn)探究之中。展現(xiàn)了教師們良好的教學(xué)基本功。他們積極向上的精神面貌,扎實(shí)樂觀的工作態(tài)度,無不吸引著學(xué)生們探索學(xué)習(xí),也打動(dòng)著每一位聽課老師。</p> <p class="ql-block">  王老師執(zhí)教的是四年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元《平行四邊形和梯形》的第一課時(shí)《平行與垂直》</p> <p class="ql-block">  王老師本節(jié)課的導(dǎo)入播放了國慶七十周年閱兵方陣的視頻。視頻中戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)步伐整齊,鏗鏘有力,精神抖擻地通過天安門廣場(chǎng)。隊(duì)伍整齊劃一,筆直地像一條條平行線。</p> <p class="ql-block">  王老師的精彩導(dǎo)入不僅巧妙地引出了課題,還震撼著在場(chǎng)的每位師生,從而激發(fā)了學(xué)生的愛國之情。</p> <p class="ql-block">  在課堂中,王老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),巧妙地創(chuàng)設(shè)問題,促使學(xué)生積極地思考,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中暢所欲言、大膽交流,為我們展示了一節(jié)富有魅力和創(chuàng)造力的課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block">  王培峰老師是山西省優(yōu)秀班主任,忻州市學(xué)科帶頭人,忻州市教學(xué)能手,有多篇教學(xué)論文在《山西教育》雜志刊發(fā),近一百五十余篇教學(xué)反思與實(shí)踐在搜狐、 百度、 網(wǎng)易等知名平臺(tái)收錄轉(zhuǎn)載。</p> <p class="ql-block">  樊麗娟老師的數(shù)學(xué)課《小數(shù)除法中利用進(jìn)一法和去尾法解決問題》</p> <p class="ql-block">  樊老師儀態(tài)自然大方、語言簡(jiǎn)單凝練,在教學(xué)中注重培學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力以及總結(jié)能力,仔細(xì)傾聽學(xué)生的發(fā)言。整節(jié)課課堂收放自如,充滿了趣味性,孩子們也非?;钴S。</p> <p class="ql-block">  兩位老師基本功扎實(shí),教態(tài)親切,整節(jié)課節(jié)奏緊湊,課堂氣氛活躍,教學(xué)設(shè)計(jì)層層遞近,而且非常注重細(xì)節(jié),學(xué)生在輕松的課堂氛圍中獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</p> <p class="ql-block">課后,做課老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了說課。</p> <p class="ql-block">  所有參加活動(dòng)的老師在會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課議課。老師們就教學(xué)過程中出現(xiàn)的共性問題與疑問進(jìn)行了熱烈討論,各校教師的教育智慧在碰撞中不斷融合。交流過程中既有新穎的教學(xué)理念的解讀,又有志趣相投的領(lǐng)悟,使我校數(shù)學(xué)老師對(duì)如何備課、上課有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。通過零距離的教學(xué)觀摩、點(diǎn)評(píng)和課標(biāo)解讀,老師們紛紛表示要學(xué)思結(jié)合,將先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)一步貫穿到日常教學(xué)實(shí)踐中去,同時(shí)也希望今后有更多的交流機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">  縣局教研室教研員評(píng)課并總結(jié)。</p> <p class="ql-block">  本次聯(lián)合教研活動(dòng)給數(shù)學(xué)教師提供了互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給教師搭建了展示自我風(fēng)采的平臺(tái),使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),通過各種途徑提升自我,真正達(dá)到激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的。</p> <p class="ql-block">  笛卡爾說過:“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí),我們教師不是要在課堂上教給學(xué)生多少知識(shí),而是要交給學(xué)生獲得知識(shí)的方法?!弊寣W(xué)生熱愛學(xué)習(xí),自覺地去學(xué)習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高課堂效率,才能更加有效的落實(shí)“雙減”。通過此次教研活動(dòng),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),為進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將以此為動(dòng)力,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,努力探索,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后,再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨本校指導(dǎo)工作!相信有教研專家的引領(lǐng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)邁上更高的臺(tái)階!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:李娜 秦坤</p><p class="ql-block">圖片:李娜 張曉虹</p><p class="ql-block">審核:劉先枝</p>

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