鞏固拓展,有效銜接 <p class="ql-block"> 為了實現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,根據(jù)《港北區(qū)中小學(幼兒園)結(jié)對幫扶工作方案》、《荷城學區(qū)中小學(幼兒園)結(jié)對幫扶工作方案》文件精神和我園結(jié)對幫扶工作方案,港北區(qū)木蘭河幼兒園覃雪峰副園長、覃雪媚主任、謝依君副主任、王玲老師、吳小秋老師于2022年10月18日到慶豐鎮(zhèn)中心幼兒園開展結(jié)對幫扶活動。</p> 流程三部分 <p class="ql-block"> 本次結(jié)對幫扶活動1流程分為三個部分</p><ul><li> 9 :00 信息技術2.0的交流</li><li> 9 :30 觀摩戶外教學活動</li><li>10:00 研討活動</li></ul> 落實、提升、探討 <p class="ql-block"> 謝依君副主任對針對如何立足教學應用,落實整體規(guī)劃,提升教師信息化素養(yǎng)與融合創(chuàng)新能力方面對信息技術應用能力提升工程 2.0 實施工作進行了探討。</p> 攻克難關 <p class="ql-block"> 貴港市港北區(qū)慶豐鎮(zhèn)中心幼兒園的曾老師設計組織了“好玩的輪胎”這一活動,為孩子創(chuàng)造了寬松自由的環(huán)境,發(fā)揮幼兒的想象力,嘗試輪胎的各種玩法,激發(fā)孩子們游戲的興趣和戰(zhàn)勝困難的決心。</p> 瞧,小朋友們玩得可開心了 精彩展示,合作探索 <p class="ql-block"> 曾老師的活動通過自由探索、相互交流,合作玩輪胎等方式讓幼兒在實踐中探索輪胎的玩法。同時,整個活動給幼兒創(chuàng)設一個自由的空間 ,讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)得到發(fā)展。老師精彩的活動展示贏得了在場教師和領導們的一致好評。</p> 智慧碰撞的火花 <p class="ql-block"> 觀摩結(jié)束后,我園教師與幫扶園教師們針對體育活動做了深入的研討。大家就實踐中遇到的困惑在集體智慧火花的碰撞中得到釋疑,與此同時反思自身不足,將研討所悟所學轉(zhuǎn)化為實踐運用。</p> 注重內(nèi)容,把握量 <p class="ql-block"> 在研討活動中,周蓮園長提到了我們教師在組織幼兒游戲活動的實踐中,要注重游戲的內(nèi)容,也要把握好在體育活動中最要的幼兒運動量。</p> 示范引領,提升自我 <p class="ql-block"> “教育是一場溫暖的修行,一路同行,照亮他人也照亮自己。”此次活動,進一步促進了雙方幼兒園的結(jié)對工作,有效實現(xiàn)了資源共享,齊心協(xié)力共成長,結(jié)對幫扶共發(fā)展的精神理念。木蘭河幼兒園繼續(xù)充分發(fā)揮示范輻射作用,加強交流合作,不斷提高幫扶質(zhì)量與成效,與幫扶園姐妹共同進步和成長,真正實現(xiàn)“資源共享、示范引領、合作交流、攜手共進”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編 輯:王玲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖像來源:木蘭河幼兒園攝影小組</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審 核:木蘭河幼兒園行政辦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">責任督學:羅秀芝</span></p>