碑陣圖?。?！ 王源習(xí)作！ 今早上起來(lái)就用功著，狀態(tài)不錯(cuò)，前面寫(xiě)的那個(gè)內(nèi)容，整體也挺好，但是你寫(xiě)到后面的時(shí)候，有幾個(gè)字兒，應(yīng)該有一個(gè)主體出彩的部分，那個(gè)“步”字應(yīng)該做更大的一種展現(xiàn)，不然的話(huà)到后面它這種節(jié)奏的反差，還是相對(duì)小了，再一個(gè)后面有點(diǎn)兒緊了，可以做點(diǎn)兒其他的處理，做一些篇章上、塊面上的處理就會(huì)更好一點(diǎn)，不然的話(huà)到后面寫(xiě)勻，整體的節(jié)奏缺少跳脫的東西。<br><br> 圣教序臨的還是很不錯(cuò)的，這個(gè)這就屬于正宗的臨法，這樣的話(huà)在轉(zhuǎn)折處要至少要會(huì)四五種轉(zhuǎn)折的方法，挺立式的，篆隸法直接立鋒折轉(zhuǎn)的，還有一種折釵股式的，如印印泥式的，這樣的話(huà)你的字就能立起來(lái)了。轉(zhuǎn)為創(chuàng)作的時(shí)候現(xiàn)在比原來(lái)是好多了，但是整體在粗細(xì)大小，枯潤(rùn)崎側(cè)，再一個(gè)要突出一種主筆式的，亮點(diǎn)式的，有讓人眼前一亮的東西，還要有塊面的東西。<br> 張冬梅習(xí)作！ 張冬梅，西狹頌還是有明顯的進(jìn)步，就是猛一看，至少體態(tài)方正雄偉的這種感覺(jué)還是出來(lái)了，你把它的體格先寫(xiě)出來(lái)，不然老是伸展不開(kāi)，顯得很很局促，這樣的話(huà)就不是漢隸的精神了。漢隸的精神是雄渾、博大、開(kāi)張、古拙，有篆隸氣，有篆籀氣。今天猛一看，至少體格上，好一些了，但是個(gè)別字還是縮頭縮腦，你撐不住格子，那你就站立不起來(lái)，是不行的，但具體看的話(huà)，差距那還是比較大的，需要慢慢琢磨。<div><br></div><div> 我這兩天也在寫(xiě)西狹頌，上去給你拍一些字，把它的體魄寫(xiě)出來(lái)，把它的體量寫(xiě)出來(lái)，把它的體式寫(xiě)出來(lái)，這樣的話(huà)，你就有一種雄渾之氣了，有些字的理解還是不太對(duì)，微風(fēng)的”微”，那一橫不能搭到那邊去，有的字在理解上還是有很大的問(wèn)題。再一個(gè)把精彩的字挑出來(lái)，單練，單獨(dú)多練幾遍，不一定，就這么順著通臨往下抄，還是不錯(cuò)。<br><br> 圣教序，我倒覺(jué)得你還寫(xiě)的蠻好的，但好多字還是不理解。昨天我給小黃說(shuō)的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)了好多，你們要注意聽(tīng)，舉一反三，大家在一起學(xué)習(xí)就是取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要光看自己的，也要看別人的，取別人之長(zhǎng)。這個(gè)碑，它還是比較清晰的，但就這，你們?cè)谠S多字的這個(gè)筆法上，還是產(chǎn)生了一些偏差。把碑上殘破的，甚至是不正確的東西，就不加思考的把它描摹下來(lái)了。這個(gè)不對(duì)，因?yàn)樗傮w來(lái)說(shuō)行書(shū)也比較好辨認(rèn)，筆道相對(duì)也比較清楚，字口也還是比較清晰的，有些字兒我畫(huà)出來(lái)了。<br></div> 李建雄習(xí)作！ 好的不說(shuō)了，我們對(duì)10個(gè)走之底，與原帖進(jìn)行比對(duì)，大家討論，有什么問(wèn)題，如何把相同部首寫(xiě)得精彩～ 黃玉順習(xí)作！ @黃玉順?一字練多遍，反復(fù)對(duì)照，可行，＂習(xí)＂字還差距大我有個(gè)小視頻看看，過(guò)單字關(guān)！ 馬成習(xí)作！ 馬成，桃花源記不錯(cuò)呀，密密麻麻滿(mǎn)布局，墨色過(guò)渡也還好。攻攻章草挺好，沿著自己的想法去鉆鉆 李輝習(xí)作！ @盤(pán)堂李煇?祀三公可好好寫(xiě)寫(xiě)，有味道的結(jié)字，要寫(xiě)的高古點(diǎn)蒼拙點(diǎn)，減少習(xí)慣性的提按，強(qiáng)化積點(diǎn)成線的質(zhì)感與線條的貫通感。<br> 圣教的感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題，筆與墨似也不稱(chēng)手。 張智弘習(xí)作！ 智弘，越寫(xiě)越熟悉了，寫(xiě)的還是很認(rèn)真，很沉著，這兩個(gè)帖子，需要越寫(xiě)越熟練，在熟悉字形的基礎(chǔ)上，而后就注意字間的關(guān)系。單字的感覺(jué)還是比較明顯，字與字的連接，字與字的對(duì)比，這些東西還少了一些，你先這樣寫(xiě)，先熟悉帖子，也好著。 崔治國(guó)習(xí)作！ @盤(pán)堂李煇?你臨的第4行，我寫(xiě)了一遍，供參照！ @崔治國(guó)～靜微山房?八大的興福寺半截碑可作范本，圓轉(zhuǎn)處乃篆法，慢慢訓(xùn)練體悟，筆提起來(lái)，逐步改觀～過(guò)過(guò)單字，不急著通臨，字形也要像才好。<br> 王國(guó)梁習(xí)作！ @王國(guó)梁?很棒，感覺(jué)越來(lái)越好呀！ 還有這個(gè)隸書(shū)，我看好多人都選了隸書(shū)的帖子，因?yàn)殡`書(shū)的難度要稍微大一點(diǎn)，我首先強(qiáng)調(diào)的是形制，這個(gè)形制，就是它的一個(gè)體魄，體格，這個(gè)首先要出來(lái)，也就是一個(gè)結(jié)字的規(guī)律性的東西，寫(xiě)出來(lái)以后要像隸書(shū)，而后才是筆法，再一個(gè)，就是氣息，大家首先在這個(gè)形制上要初具規(guī)模才行。<br><br> 通過(guò)這三天的書(shū)寫(xiě)，因?yàn)闀?shū)寫(xiě)是個(gè)長(zhǎng)期的事情，也不可能一下子寫(xiě)好，因?yàn)槲覀儠?shū)寫(xiě)都有個(gè)人的習(xí)慣，入帖的深淺思考的深度都不太一樣，所以，這幾天大家都有不同的進(jìn)展，都有各自的表現(xiàn)。明天是20大，我們放一天假，大家也收聽(tīng)收聽(tīng)20大的報(bào)告，同時(shí)，把前幾天我們示范過(guò)的結(jié)合自己的情況，做一個(gè)梳理，做一個(gè)沉淀，做一個(gè)個(gè)人的練習(xí)，我們后天，繼續(xù)。<br>