<p class="ql-block ql-indent-1">為了落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，通過提高學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，創(chuàng)新作業(yè)類型方式，更好的把握學(xué)科作業(yè)的育人功能，達(dá)到減負(fù)增效的目的。本學(xué)期，我們一二年級(jí)數(shù)學(xué)教師立足實(shí)際，設(shè)立了豐富多彩的作業(yè)形式！</p><p class="ql-block"><br></p> 畫數(shù)學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">“畫”最符合孩子的天性，畫數(shù)學(xué)是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的獨(dú)特方式，畫數(shù)學(xué)不僅能發(fā)揮學(xué)生的想象力，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)字畫 <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)完數(shù)字“0～10”，在想象力的帶動(dòng)下，一年級(jí)小朋友們手中的畫筆就如同魔法棒，刷刷刷，給簡單的數(shù)字來了一個(gè)華麗的變身，你快看！</p> 乘法口訣表 <p class="ql-block ql-indent-1">“九九乘法口訣表”是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。二年級(jí)小朋友們通過自己豐富的想象力，以繪畫的方式將一句句乘法口訣賦予新的生命力，創(chuàng)作出一幅幅妙趣橫生,富有創(chuàng)意的作品。有豐富多彩的乘法口訣表，還有充滿奧秘與智慧的乘法口訣大轉(zhuǎn)盤。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧！孩子們多有創(chuàng)意呀！</p><p class="ql-block"><br></p> 說數(shù)學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">說數(shù)學(xué)，不僅能訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，還能提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了說數(shù)學(xué)的作業(yè)，讓孩子也當(dāng)一當(dāng)小老師。</p><p class="ql-block"> 聽孩子們的聲音多好聽！</p> 玩數(shù)學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。實(shí)踐作業(yè)的形式不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，還培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識(shí)。學(xué)生在活動(dòng)中盡情享受數(shù)學(xué)帶來的樂趣，感受到了數(shù)學(xué)的奇妙!</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起來看看孩子們的實(shí)踐之旅吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“雙減”的大背景下，這次的特色作業(yè)讓“學(xué)習(xí)”在探索中真實(shí)發(fā)生，讓“興趣”成為最好的老師。老師們也希望以此為契機(jī)，在“減負(fù)提質(zhì)”的道路上探索一條可行之路，讓電建學(xué)校的學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生成長成才！讓我們帶著熱情、迎著陽光、快樂出發(fā)，一起在數(shù)學(xué)的海洋中遨游吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">內(nèi)容編輯:劉孌</p><p class="ql-block">審稿：李格霞</p>