隔空不隔愛(ài)，宅出不一樣的精彩

小魚(yú)吃大魚(yú)??

<h3> 隔空不隔愛(ài),宅出不一樣的精彩<br> ——始陽(yáng)三小抗擊疫情線上教學(xué)活動(dòng)</h3> <h3>　　面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，按照“停課不停學(xué)”的要求。為了保障與孩子們隔“空”相見(jiàn)的日子里的學(xué)習(xí)、生活不打折扣，10月16日起，天全縣始陽(yáng)第三小學(xué)繼續(xù)組織實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)。</h3> <h3>　　學(xué)校高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。接到開(kāi)展線上學(xué)習(xí)通知后，校長(zhǎng)楊波召集學(xué)校班子成員召開(kāi)騰訊視頻會(huì)議，對(duì)疫情期間線上教育教學(xué)工作、學(xué)生居家的安全工作等進(jìn)行了安排部署，以確保學(xué)生停課不停學(xué)開(kāi)展落實(shí)。各學(xué)科教師在教導(dǎo)處的組織下，就前期線上教學(xué)的情況進(jìn)行交流研討，針對(duì)不足進(jìn)行調(diào)整改善，確保達(dá)到最優(yōu)教學(xué)效果。</h3> <h3>　　其次，五育并舉，抓好落實(shí)。此次線上教學(xué)不僅注重課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更注重了身體素質(zhì)的發(fā)展。各班主任老師及時(shí)進(jìn)行了線上主題班會(huì)，告知學(xué)生居家期間的教學(xué)安排，引導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)家庭小助手、生活小能手”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)班上孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使孩子們?cè)谝咔槠诮箲]、緊張的情緒得到了緩解。全體老師力爭(zhēng)讓學(xué)生在家“宅”出新花樣，“宅”出新鮮感，全面助力疫情防控工作。</h3> <h3>　　在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)體育老師力求讓孩子們足不出戶，宅在家里也能鍛煉身體；音樂(lè)、美術(shù)老師為提高學(xué)生的審美素質(zhì)和動(dòng)手能力，開(kāi)展了豐富多彩的趣味實(shí)踐活動(dòng)；</h3> <h3>　　各班主任老師及時(shí)進(jìn)行了線上主題班會(huì)，告知學(xué)生居家期間的教學(xué)安排，引導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)家庭小助手、生活小能手”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</h3> <h3>　　同時(shí)，對(duì)班上孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，玩一些居家放松心理小游戲，使孩子們?cè)谝咔槠诮箲]、緊張的情緒得到了緩解。全體老師力爭(zhēng)讓學(xué)生在家“宅”出新花樣，“宅”出新鮮感，全面助力疫情防控工作。</h3> <h3>　　戰(zhàn)“疫”不停學(xué)習(xí)不止，在全校學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的高度配合下，各科教學(xué)井然有序開(kāi)展。從課后反饋來(lái)看，不管是聽(tīng)課做筆記、課后練習(xí)、體育美術(shù)活動(dòng)還是實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都認(rèn)真完成。老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)與家長(zhǎng)共同筑起一道有力的安全防線，守護(hù)著學(xué)生們的身心健康，讓孩子們?cè)诩业娜兆右材茉⒔逃跇?lè)，豐富多彩。<br><br><br><br><br><br><br><br><br> 文字：周琴<br> 編輯：羅小溪<br> 審核：楊波</h3>