<p class="ql-block"> 10月19日，區(qū)教學(xué)研究中心教研員周欣陽、教研員林里溪帶領(lǐng)廣豐區(qū)實驗中學(xué)優(yōu)秀名師呂麗君老師為二渡關(guān)學(xué)校送教了一堂數(shù)學(xué)課，為二渡關(guān)學(xué)校數(shù)學(xué)老師提供了一次現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩的機會，也給大家?guī)砹嗽S多新的啟迪。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">呂麗君老師執(zhí)教的是八年級數(shù)學(xué)《角平分線的性質(zhì)》一課，呂老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，對于知識的整體把握非常熟練，讓學(xué)生通過動手操作，掌握尺規(guī)作圖做一個已知角的角平分線的方法，并讓學(xué)生通過觀察測量歸納分析得到角平分線的性質(zhì)，并證明，環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，緊湊自然，將知識點融會貫通到整堂課中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師的專業(yè)化成長，離不開集體的探討、分享。示范課展示完畢后，周老師、林老師、呂老師和聽課教師們共同進(jìn)行了研討交流，參會教師們各抒己見，暢所欲言，就教與學(xué)的問題展開了討論，提到了很多獨到的見解，碰撞出不少思維火花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">名師送教，不僅給二渡關(guān)學(xué)校教師帶來了一堂視覺與聽覺的盛宴，也帶來了更多的收獲和思考，只有在實踐中摸索，在摸索中提升，尋求真正解決問題的新理論、新方法，才能讓教育變得更實效，更有生命力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過此次活動，老師們對自己的教育教學(xué)工作有了新的認(rèn)識與更高的要求，紛紛表示，將不斷學(xué)習(xí)，以更新的教學(xué)方法、教學(xué)技能投入到教育工作中。</p>