<p class="ql-block"> 《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）是指導(dǎo)幼兒園深入實(shí)施素質(zhì)教育、引導(dǎo)幼兒教師科學(xué)實(shí)施教育教學(xué)的指明燈。為深入貫徹落實(shí)《指南》精神，促進(jìn)教師專業(yè)理論知識(shí)提升，我園開(kāi)展以<span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">《篤行見(jiàn)真知 《指南》促成長(zhǎng)》</span>為專題的線上培訓(xùn)活動(dòng)，幫助教師鞏固《指南》中提出的幼兒發(fā)展目標(biāo)及教育建議，樹(shù)立正確的教育觀，更加了解幼兒發(fā)展規(guī)律，讓《指南》精神在每一位教師心里生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 共看同仁分享 碰撞交流發(fā)展</span></p><p class="ql-block"> 每一位分享的老師，認(rèn)真準(zhǔn)備，各自從不同角度結(jié)合實(shí)際工作中的案例給大家?guī)?lái)精彩的分享。讓老師們對(duì)《指南》有了更深一步的理解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“工欲善其事，必先利其器”。作為老師我們唯有努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能更好的服務(wù)于幼兒和社會(huì)。就讓我們將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，做有準(zhǔn)備的教師！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">邀約線上研討 互動(dòng)解疑答惑</span></p><p class="ql-block"> 每天《指南》學(xué)習(xí)分享的過(guò)程中，老師將自己工作中遇到的困惑提出，大家進(jìn)行交流、研討、解答。聯(lián)系工作中的困惑，生成研討主題，大家踴躍發(fā)言，進(jìn)一步確定了教師在幼兒活動(dòng)中，合作者，支持者，引導(dǎo)者的身份。在開(kāi)展幼兒活動(dòng)時(shí)應(yīng)追隨幼兒興趣，發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)，生成教育活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 園長(zhǎng)每次都對(duì)生成案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，指出教師要把握孩子的發(fā)展特點(diǎn)，抓住孩子的興趣和需要，適時(shí)引導(dǎo)促進(jìn)孩子全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">心得體會(huì)分享 學(xué)有所思所悟</span></p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)后，每位老師對(duì)自己的工作重新進(jìn)行了審視，從自己班級(jí)管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，對(duì)幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注，都有了更深的感悟，并在學(xué)習(xí)后紛紛寫下了學(xué)習(xí)收獲與反思。</p> <p class="ql-block"> 《指南》學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但指南的精神將深深的扎根在教師們心中，落實(shí)在今后的工作中，教師們將真正做到“心中有《指南》、眼中有孩子”，為孩子的全面健康發(fā)展保駕護(hù)航。</p>