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【坡心鎮(zhèn)中建學(xué)?!空n堂展風(fēng)采 教研促成長——記五年級數(shù)學(xué)教研活動簡記

浮生若夢

<p class="ql-block">看陽光溫馨恬靜,</p><p class="ql-block">沐秋風(fēng)和煦輕柔。</p><p class="ql-block">攜一抹秋思,</p><p class="ql-block">看天際云卷云舒;</p><p class="ql-block">攜一顆初心,</p><p class="ql-block">探數(shù)學(xué)教學(xué)的曲徑通幽。</p><p class="ql-block">在奇思妙想的數(shù)學(xué)世界里,</p><p class="ql-block">在才思輕揚的數(shù)學(xué)課堂中,</p><p class="ql-block">共賞數(shù)學(xué)之美,</p><p class="ql-block">共探數(shù)學(xué)之妙,</p><p class="ql-block">共品數(shù)學(xué)之魂,</p><p class="ql-block">共追數(shù)學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block">為了更好地開展新學(xué)期的教育教學(xué)工作,明確學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的努力方向,我們數(shù)學(xué)組圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo),深入開展教學(xué)研究,以課堂教學(xué)改革為切入點,努力提高教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)組教研活動在本周三如期舉行,全體數(shù)學(xué)老師和符校長準(zhǔn)時參加了本次活動。</p> <p class="ql-block">上課</p><p class="ql-block">時間:2022年10月19日</p><p class="ql-block">地點:二樓多媒體教室</p><p class="ql-block">上課老師:五年級云倩蕾老師</p><p class="ql-block">課題:商的近似數(shù)</p><p class="ql-block">云倩蕾老師是一位基本功扎實,數(shù)學(xué)素養(yǎng)較高且敢于挑戰(zhàn)的老師。今天她執(zhí)教的是一節(jié)計算課。上課伊始,云老師通過小數(shù)除法計算舊知回顧,為知識遷移做足了準(zhǔn)備。課中,云倩蕾老師注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,放手讓學(xué)生從計算中形成知識,上下連接,為新課鋪墊。最后通過小數(shù),除法計算商的近似數(shù)算理算法,加深了學(xué)生對其算法的理解,明確了算理。從而收到了較好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">聽課</p><p class="ql-block">聽課的老師們?nèi)褙炞?,認(rèn)真做著筆記,對于課堂不足和見解,也有勇于做出建議和評價</p> <p class="ql-block">評課 議課</p><p class="ql-block">評課、議課這一環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 評課之前,分年級組研討,交流聽課感想及提出不同建議。研前有準(zhǔn)備,研中有碰撞, 研后有思考,碰撞出來的智慧火花,點燃我們的教育熱情!</p><p class="ql-block"> 評課議課時間到, 老師們踴躍發(fā)言,提出自己的看法,對于本堂課不足的一些建議,提出自己的看法,取長補短,共同成長。</p><p class="ql-block"> “一個人可以走的很快,一群人才能走的很遠(yuǎn)”,教師個人的專業(yè)發(fā)展,離不開集體的研討和分享。</p><p class="ql-block"> 不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸。時代在進(jìn)步,老師們也不能停止前進(jìn)的腳步,因為每一個孩子的未來都值得我們?nèi)リP(guān)愛呵護(hù),每一個孩子在課堂上快樂成長是身為人師最大的愿望,我們一定會緊跟新課改的步伐,凝聚力量,提升教學(xué)水平,不忘初心,砥礪前行!</p> <p class="ql-block">符校長對云老師課堂教學(xué)中語言表達(dá)、教態(tài)、組織學(xué)生活動等給予了肯定和表揚,他特別贊云老師的課堂,實實在在。同時也指出了不足之處:教師應(yīng)多善于評價學(xué)生,對于課堂掌控時間把握不足;引導(dǎo)學(xué)生回答問題上,要注意給學(xué)生充足的思考時間和表達(dá)機會。希望年輕教師砥礪前行,不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),教出自己的風(fēng)采!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中建數(shù)學(xué)教育,今后一定會越來越好,發(fā)光發(fā)熱?。??????</p> <p class="ql-block">制作:鄭金葫</p>

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