優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采攜手“語”共新篇章——記2022年平南縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課（鎮(zhèn)隆點）比賽

平南縣鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)中心小學(xué)

金秋十月，收獲的季節(jié)。為檢查和督促《2022年版義務(wù)教育語文課程標準》學(xué)習(xí)和落實的成效，進一步推動小學(xué)語文課堂教學(xué)研究，促進青年教師成長。2022年10月18日至19日，平南縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課南河片區(qū)賽在鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。 我課我講，賽出風(fēng)格 來自平南縣南河片11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教研團隊參加了賽課，活動中，老師們的課堂精彩紛呈，各具特色，充滿智慧和活力。 每一堂課，都是教師的匠心之作。在比賽中，教師將自身專業(yè)素養(yǎng)和個人教學(xué)風(fēng)格相結(jié)合，展示了一堂又一堂以立德樹人為根本任務(wù)，以新課標課程理念為導(dǎo)向的優(yōu)質(zhì)課。 我聽我思，提升素養(yǎng) 活動過程中，同學(xué)們禮儀翩翩，課堂習(xí)慣良好，展現(xiàn)了朝氣和美的精神風(fēng)貌。課堂上，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主人，在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動下，進行聽、說、讀、寫、思的訓(xùn)練，在老師的引導(dǎo)下，積極進行語文實踐活動，語用、思維、文化、審美多方面得到培養(yǎng)，核心素養(yǎng)得到提升。 我思我想，評出高度 集眾人智慧，促課堂完善。在每次團隊評課環(huán)節(jié)，評課教師根據(jù)新課標理念，進行富有針對性的評價，擦出一次次智慧的火花。 專家引領(lǐng)，促進成長 思旺鎮(zhèn)語文教研員黃海貞在點評中強調(diào)，語文是一門實踐性非常強的學(xué)科，教師在教學(xué)中要根據(jù)課文的表達形式、文體特點設(shè)計小練筆，讓學(xué)生在語文課堂中一課一練，一練一得。 特級教師賓燕對本次比賽進行總結(jié)點評。要求教師要充分落實新課標理念，注重發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，體現(xiàn)語文課程的育人價值。在語文教學(xué)中要基于育人導(dǎo)向和文本特征，基于目標和學(xué)習(xí)活動任務(wù)，緊抓單元語文要素和課后習(xí)題，緊扣重難點，做到教學(xué)評一致性。 各個團隊經(jīng)過激烈的角逐，評委們秉著公平、公正的原則打分，本次平南縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽南河片區(qū)賽，評出了一等獎五名，二等獎六名。比賽結(jié)果如下： 本次小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽，有力推動小學(xué)語文課堂教學(xué)研究，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師業(yè)務(wù)水平，加快新課程標準落實的步伐。 ——出品 | 平南縣鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)中心小學(xué)編輯 | 覃思雨梁靖鈞初審 | 梁月金李裕梅復(fù)審 | 陳志裕