同成長共進步齊發(fā)展—井陘礦區(qū)第一小學(xué)與井陘礦區(qū)鳳山中心小學(xué)對標(biāo)活動紀實

井陘礦區(qū)鳳山中心小學(xué)

最是秋意沁人心，最是情誼滿校園。為充分發(fā)揮校際之間統(tǒng)籌聯(lián)動作用，井陘礦區(qū)第一小學(xué)與鳳山中心小學(xué)教師齊聚一堂,開展對標(biāo)活動，啟動“青藍工程”。 簽訂對標(biāo)協(xié)議宣讀結(jié)對名單 　　結(jié)對儀式上，趙妹花副校長宣讀了2022~2023學(xué)年青藍工程師徒結(jié)對名單?！扒嗯c藍”似“薪與火”，是經(jīng)驗與關(guān)愛的傳遞。本次師徒結(jié)對分為三批，第一批為教學(xué)管理師徒結(jié)對，第二批為德育師徒結(jié)對，第三批為教學(xué)師徒結(jié)對。 頒發(fā)指導(dǎo)聘書 　　兩位校長向師父們頒發(fā)聘書并合影留念。嶄新的聘書，送給優(yōu)秀的她們，這既是榮譽，也是厚重的囑托，更是一種傳承。 徒語亮劍師情話意 　　師傅代表發(fā)言，認為成為指導(dǎo)教師既是一份榮譽，也是一份責(zé)任和壓力。在“幫帶”的過程中，必定做到言傳身教，帶青年教師深入研究課堂和教材，提升專業(yè)技能。 青年教師代表發(fā)言，表示積極請教，以老教師為方向，向老教師學(xué)習(xí)，更好地發(fā)展自己，用行動、奮斗實現(xiàn)教育理想。 敬茶 　　一杯拜師茶，一生師徒情。徒弟們手執(zhí)拜師茶，行拜師父，感恩遇見。一杯熱茶，一份承諾，一聲師傅，盡顯亦師亦友師徒情，皆是教書育人守初心。 教師代表簽訂協(xié)議書深情寄語 　　李麗霞主任對師徒結(jié)對工作要求做出解釋，詳細說明了師徒結(jié)對中師傅和徒弟各自的職責(zé)，指出本次師徒結(jié)對是新老教師相互學(xué)習(xí)、共同提高、一起奮斗的過程。 　　高金亮校長，表達了對此次“青藍工程”師徒結(jié)對的厚望，他希望青年教師對教育心懷敬畏之心，對學(xué)生懷揣關(guān)愛之情，向師父學(xué)師德、學(xué)師能、學(xué)境界，虛心求教，樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，快速成長為一名優(yōu)秀教育工作者。 　　王東生校長，希望兩所學(xué)校互相學(xué)習(xí)，教師間能夠惠人惠己，共同營造教學(xué)相長的和諧氛圍。實現(xiàn)“同成長共進步齊發(fā)展”共同愿景。 　　青藍結(jié)對，落筆成輝；尊師重道，茶淺情深；薪火相傳，生生不息；愿一小、鳳小兩所學(xué)校，同成長，共進步，齊發(fā)展！