走進(jìn)學(xué)生遇見最好的自己——文山州“七鄉(xiāng)教學(xué)名師”眾智工作室《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》閱讀分享會(huì)

沉淀

為了引導(dǎo)伙伴們通過閱讀來補(bǔ)充和豐富必要的理論基礎(chǔ)，促進(jìn)內(nèi)在和諧與成長，養(yǎng)成主動(dòng)讀書、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在讀書中實(shí)現(xiàn)有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升理論和實(shí)踐水平。文山州“七鄉(xiāng)教學(xué)名師”眾智工作室于2022年10月19日晚19:30，齊聚小會(huì)議室開展《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》閱讀交流會(huì)。 　　讀書是易事，思索是難事，閱讀的收獲更在于思考與分享。在聶帆帆老師的主持下，工作室的小伙伴依次做了閱讀分享?；锇閭兎窒砹藭杏∠笊羁?，讓人動(dòng)容，發(fā)人深省的片段，結(jié)合實(shí)際教育談了自己的所思所感，所頓所悟。 　　寫是一條認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)真理的路，更是一個(gè)人認(rèn)識(shí)真理之后的獨(dú)白。分享過后，伙伴們以“我和我的學(xué)生”為主題進(jìn)行即興寫作。大家都聯(lián)系自己的實(shí)際工作來寫，一個(gè)個(gè)記憶猶新，感人肺腑，溫暖動(dòng)人的故事從筆尖流淌出來。在展示環(huán)節(jié)，我們在故事里看到了伙伴們與學(xué)生的“愛恨情仇”，自己在教育中收獲的酸甜苦辣，和最后依然不忘初心的堅(jiān)守。 　　在讀中領(lǐng)悟，在誦中抒情。最后伙伴們用綿言細(xì)語一起誦讀了詩歌《我的付出你永遠(yuǎn)不懂》，在娓娓道來的誦讀聲中，藏著為人師者對(duì)學(xué)生的深情，對(duì)教育的熱愛，對(duì)孩子未來的期盼。 　　從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。通過本次讀書交流活動(dòng)，讓伙伴們學(xué)會(huì)了將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，使其有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)，總體提高自身綜合素質(zhì)。