“語”潤(rùn)心田，以“言”促教—檀林鎮(zhèn)幼兒園教師公開課活動(dòng)

張泉

為貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高幼兒園教師整體教育教學(xué)水平，2022年10月18日檀林鎮(zhèn)幼兒園舉行了教師語言領(lǐng)域公開課活動(dòng)。 教務(wù)處制定詳細(xì)的公開課活動(dòng)方案，教師們認(rèn)真研讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，力求精準(zhǔn)把握語言領(lǐng)域的教育目標(biāo)及教學(xué)方法，為科學(xué)的開展語言活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。授課老師精心準(zhǔn)備了適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，主要以故事、繪本、兒歌等形式，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和思維想象能力。 小班《拔蘿卜》執(zhí)教老師:胡瑞 中二班《生氣豬上天》執(zhí)教老師:彭淑芬 大一班《田鼠太太的項(xiàng)鏈》執(zhí)教老師:汪萍 學(xué)前班《對(duì)比歌》執(zhí)教老師:朱鵬飛 中一班《蘿卜回來了》執(zhí)教老師:張泉 公開課活動(dòng)中，老師們各顯神通，遵循著“寓教于樂”的原則，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)持幼兒的自主學(xué)習(xí)地位，把更多的機(jī)會(huì)留給孩子，精心備課，認(rèn)真授課，教態(tài)自然大方，語氣和藹童趣，思路清晰簡(jiǎn)潔，以游戲?yàn)橹黧w，使孩子們?cè)诳鞓返捏w驗(yàn)中完成活動(dòng)目標(biāo)。 公開課觀摩結(jié)束后，我們針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了說課評(píng)課。執(zhí)教老師講述了自己的活動(dòng)設(shè)計(jì)理念，活動(dòng)過程、活動(dòng)反思等；接著聽課老師將自己在聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、教師上課的亮點(diǎn)等進(jìn)行了評(píng)價(jià)。 最后檀林鎮(zhèn)中心學(xué)校田院球主任對(duì)于檀林鎮(zhèn)幼兒園精心組織的公開課活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，給每一位執(zhí)教老師都給出了良好的的活動(dòng)建議和指導(dǎo)，使研討更有溫度和深度。余園長(zhǎng)提出每位老師都要“吃透”指南，以幼兒為主體，尊重幼兒的主觀能動(dòng)性，多聽聽幼兒的聲音。陳園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，并鼓勵(lì)大家再接再勵(lì)，在教學(xué)的道路上始終保持學(xué)習(xí)的積極性！ “語”潤(rùn)心田，以“言”促教，本次語言領(lǐng)域公開課，各位教師都感觸頗深、獲益匪淺。 “學(xué)然后知不足，教然后知困”，一次磨課，一次成長(zhǎng)；一次歷練，一次收獲；我們始終堅(jiān)信，在砥礪奮進(jìn)的過程中，一定會(huì)遇見更加優(yōu)秀的自己！ 編輯 : 張泉審核 :余瓊簽發(fā) :陳建鋒