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聚焦課程標(biāo)準(zhǔn),賦能閱讀課堂——梁山縣朝陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研討培訓(xùn)會(huì)

梁山縣朝陽(yáng)小學(xué)

為深化新課標(biāo)學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)效,搭建小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)交流平臺(tái),促進(jìn)教師更好地將集體的教育理論與自身的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,幫助教師專業(yè)成長(zhǎng),2022年10月20日,濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院特舉行小學(xué)語(yǔ)文“聚焦課標(biāo),賦能課堂”閱讀教學(xué)線上研討活動(dòng)。 為了此次教研活動(dòng)培訓(xùn)收到實(shí)效,梁山縣朝陽(yáng)小學(xué)對(duì)此高度重視,在教研活動(dòng)前夕,校長(zhǎng)林夢(mèng)真積極組織并召開(kāi)全體教師會(huì),動(dòng)員老師們?nèi)珕T參與,積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄,鼓勵(lì)全體教師珍惜此次教研活動(dòng),把握成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。 本次教研活動(dòng)以“聚焦課程標(biāo)準(zhǔn),賦能閱讀課堂”為主題,以相互交流、共享智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)為主要目的 。 活動(dòng)分為閱讀課課例展示及點(diǎn)評(píng)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、新課標(biāo)理念下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)主題講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。 濟(jì)寧永豐街中心小學(xué)劉孝娜老師執(zhí)教二年級(jí)《劉胡蘭》,劉老師清晰的教學(xué)思路,富有兒童情趣的教學(xué)語(yǔ)言,充分體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念,學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,給在座的教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)。<br><br> 濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)劉肖肖老師執(zhí)教三年級(jí)《手術(shù)臺(tái)就是陣地》,劉老師扎實(shí)的課堂教學(xué),工整的板書(shū),聲情并茂的導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本文的學(xué)習(xí),呈現(xiàn)出了精彩紛呈的課堂。<br> 鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)杜筱蕾老師執(zhí)教的五年級(jí)上冊(cè)《慈母情深》。杜老師注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),有效利用多媒體,既引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀文本,潛心會(huì)文,認(rèn)真思考,又有聯(lián)系自身實(shí)際,擴(kuò)展思維,使學(xué)生獲得情感體驗(yàn),深化了課堂教學(xué)。<br> 梁山縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊雪老師就“對(duì)話新版課標(biāo),賦能閱讀教學(xué)”中,以提高孩子的文化自信為目標(biāo),并介紹了閱讀方法,讓我們老師有章可循,有法可依,明確了教學(xué)目標(biāo)。 金鄉(xiāng)縣教育教學(xué)研究中心張東梅老師的“新課標(biāo)理念下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)探討”專題,將學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的梳理,讓我們對(duì)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)有了更直觀的學(xué)習(xí)。 濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院樊兆德老師以“聚焦核心素養(yǎng),落實(shí)課標(biāo)精神”為題,為我們將來(lái)的教育教學(xué)撥開(kāi)了云霧,指引了方向,明確了目標(biāo)。 在學(xué)校的積極組織下,大家相約云端,匯聚一堂,了解了更優(yōu)秀的教學(xué)資源,提高自己的教學(xué)實(shí)效。 培訓(xùn)會(huì)上,老師們沉浸在濃濃的教研氛圍中,被各位老師的經(jīng)驗(yàn)分享深深吸引著! 參加教研培訓(xùn),讓老師們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng)進(jìn)步,提升自我,只為將來(lái)能遇見(jiàn)更美的自己,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。 活動(dòng)結(jié)束后,老師們積極記錄,認(rèn)真交流,將自己的感悟和學(xué)習(xí)心得記錄下來(lái)。 此次活動(dòng)為教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展的平臺(tái),大家共同參與實(shí)踐、交流互動(dòng),促進(jìn)了新課程理念向課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,拓展了研究視野,提高了課堂教學(xué)能力,提升了教學(xué)理念和專業(yè)水平。梁山縣朝陽(yáng)小學(xué)的教師攜手并肩,用生命的熱情去撒播思想的種子。<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>編輯:馮建明<br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>

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