<p class="ql-block">戶(hù)外觀(guān)察記錄——好玩的鍋、碗、瓢、盆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">觀(guān)察班級(jí):托二班</p><p class="ql-block">觀(guān)察時(shí)間：2022年9月</p><p class="ql-block">觀(guān)察地點(diǎn)：戶(hù)外活動(dòng)區(qū)</p><p class="ql-block">觀(guān)察對(duì)象：托二班全體小朋友</p><p class="ql-block">觀(guān)察教師:闞仲樂(lè)</p><p class="ql-block">觀(guān)察目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、幼兒喜歡角色游戲，并能主動(dòng)參與游戲中。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣《綱要》中指出：提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主的選擇、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過(guò)多方面的努力解決問(wèn)題，不輕易放棄克服困難的嘗試。</p><p class="ql-block"> 我們的戶(hù)外投放了勺子、碗、炒鍋、盆子等仿生活用品，目的是通過(guò)角色扮演游戲促進(jìn)幼兒生活操作技能、語(yǔ)言和社會(huì)性發(fā)展。</p><p class="ql-block">戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間到了，托二班的寶貝們區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始啦??</p> <p class="ql-block">孫逸晨小朋友拿著盒子在尋找自己喜歡的青菜??（樹(shù)葉代替青菜）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">找到了，我把它采下來(lái)</p><p class="ql-block">??</p> <p class="ql-block">杜沐遙、董書(shū)悅、李盺怡……等小朋友也找到了自己喜歡的青菜，來(lái)把放到盒子里面??????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">杜沐遙太喜歡戶(hù)外活動(dòng)了，高興過(guò)頭了，不小心掉到坑里啦！誰(shuí)來(lái)幫幫我呀我上不去了????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李樂(lè)萱說(shuō)：杜沐遙我來(lái)了，我來(lái)幫你啦!</p><p class="ql-block">杜沐遙說(shuō)：謝謝??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">張明宇說(shuō)：飯做好了，等媽媽下班回家吃，涼了怎么辦呢?</p> <p class="ql-block">對(duì)……放到鍋里</p> <p class="ql-block">蓋上蓋子</p> <p class="ql-block">張明宇說(shuō)：好了，這樣飯菜就不會(huì)涼了</p><p class="ql-block">??張明宇自言自語(yǔ)說(shuō)：我好聰明啊????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">啦啦啦啦……一起做飯飯</p> <p class="ql-block">初海寧說(shuō)：小象你等著我在做飯呢</p> <p class="ql-block">??徐佳伊</p> <p class="ql-block">徐佳伊看看小朋友們都做飯了嗎</p><p class="ql-block">李盺怡小朋友在認(rèn)真做飯</p> <p class="ql-block">李樂(lè)萱小朋友在炒菜呢</p> <p class="ql-block">托二班小朋友說(shuō)：老師我們一起來(lái)吃飯吧</p><p class="ql-block">????</p> <p class="ql-block">拿好自己的碗筷吃飯吧</p><p class="ql-block">????</p> <p class="ql-block">托二班的寶貝說(shuō)：老師我就喜歡來(lái)戶(hù)外玩，還有玩做飯，太喜歡了</p> <p class="ql-block">教師支持：</p><p class="ql-block">1.將活動(dòng)中較好的行為表現(xiàn)拍照展示，及時(shí)表?yè)P(yáng)，為后續(xù)的活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。</p><p class="ql-block">2.引導(dǎo)孩子觀(guān)察父母的活動(dòng)和周?chē)畹沫h(huán)境，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，提升游戲交往水平。</p><p class="ql-block">教師反思：</p><p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展能有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展，孩子通過(guò)互相交往，互相合作，有效促進(jìn)了孩子良好個(gè)性的發(fā)展。</p><p class="ql-block">幼兒的思維是形象而具體的，為幼兒營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)具體的生活情景，把幼兒的學(xué)習(xí)融入到真實(shí)場(chǎng)景和游戲娛樂(lè)中，把枯燥變生動(dòng)，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)生活、觀(guān)察生活、形成正確的思想和價(jià)值觀(guān)，同時(shí)有助于幼兒的獨(dú)立能力、觀(guān)察能力、想象能力和表現(xiàn)能力的顯著提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>