無棣縣第三初級(jí)中學(xué)召開青年教師座談會(huì)

天空

為了促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，鑄就一支朝氣蓬勃、積極向上的青年教師隊(duì)伍。10月18日上午我校召開2022年度青年教師座談會(huì)，會(huì)議由教科研室高學(xué)謙主任主持，張國亮校長(zhǎng)出席，全體近兩年新入職青年教師參會(huì)。張國亮校長(zhǎng)給青年教師提出三點(diǎn)建議：一是熱愛教育事業(yè)。他要求大家愛崗敬業(yè)，砥礪奮進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，努力做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)和有仁愛之心的“四有”好教師；二是苦練教學(xué)基本功。張校長(zhǎng)從備課、上課、布置作業(yè)、教學(xué)反思、學(xué)生管理、教育技術(shù)能力提升和教師青藍(lán)工程推進(jìn)等多個(gè)角度，給青年教師提出了建設(shè)的意見和建議，并勉勵(lì)大家苦練內(nèi)功，提升能力，不斷由平凡走向優(yōu)秀，由優(yōu)秀走向卓越；三是深入鉆研課堂教學(xué)。他要求大家認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，洞悉學(xué)科核心素養(yǎng)，理清教什么、怎么教和教的怎么樣三者之間的關(guān)系，科學(xué)構(gòu)建以情境為載體，突出思維、創(chuàng)新、批判、知識(shí)遷移和問題解決的開放、綜合型高效課堂模式，并就扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，扎實(shí)推進(jìn)國家課程校本化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)教案、學(xué)案、練案、作業(yè)一體化改革，以及學(xué)科教學(xué)實(shí)施思路框架講了很好的意見。最后張校長(zhǎng)要求大家不忘初心，牢記職責(zé)，順應(yīng)新形勢(shì)，開辟新路徑，實(shí)現(xiàn)新跨越，為學(xué)校健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。高主任主要從角色轉(zhuǎn)變和個(gè)人成長(zhǎng)兩個(gè)方面和青年教師進(jìn)行了交流。第一、角色的轉(zhuǎn)變：樹立時(shí)間觀念、團(tuán)隊(duì)觀念，處理好教師與學(xué)生之間的關(guān)系，建立良好的課堂秩序，做到讓學(xué)生敬重、愛戴。同時(shí)，在行為上要嚴(yán)格要求自己，“學(xué)高為師，身正為范”是好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求，要從學(xué)得好向教得好過渡，不斷思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)模仿骨干教師課程的基礎(chǔ)上形成自己的授課風(fēng)格。言傳重于身教，擁有端正行為，良好的品德也是必不可少的，用人格魅力去感染帶動(dòng)學(xué)生，營造老師和學(xué)生都積極向上的氛圍。第二、個(gè)人成長(zhǎng)：積極參加學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng)，從中吸取營養(yǎng)，不斷完善自己。學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)寫教學(xué)反思，貴在及時(shí)、貴在堅(jiān)持。一有所得，及時(shí)記下，有話則長(zhǎng)，無話則短，以寫促思，以思促教。長(zhǎng)期積累，必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收獲。青年是最具活力，最具創(chuàng)造力的群體，青年階段更是教師職業(yè)生涯中的黃金時(shí)段。本次青年教師座談會(huì)的召開，不僅包含了學(xué)校對(duì)青年教師的肯定，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)青年教師的未來發(fā)展給予了新的期望，相信三初的青年教師們定能在今后的從教生涯中勇?lián)厝危`放光芒。