養(yǎng)好課堂行為習(xí)慣，正本班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)——記梧州市旺坡小學(xué)2022年秋學(xué)期課堂行為習(xí)慣展示活動

Cathy

學(xué)校是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操的塑造場，是學(xué)生成才的搖籃?！皹涓咔С?，根深在沃土”，良好的課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成是有效的課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，梧州市旺坡小學(xué)的老師們既是課堂行為習(xí)慣展示活動的踐行者，也是受益者。 林肖婷老師展示數(shù)學(xué)一年級上冊《2--5的分與合》 陳建玲老師展示語文四年級上冊《爬天都峰》 　　短短20分鐘的時間，教師引導(dǎo)著學(xué)生進(jìn)行一環(huán)扣一環(huán)的學(xué)習(xí)，學(xué)生聲音響亮地呼應(yīng)著教師干凈利落的口令，課堂節(jié)奏明快，教學(xué)效果明顯。 　　萬秀區(qū)教研室趙霞主任、夏郢鎮(zhèn)中心校羅興源副校長對我校參賽教師做點評指導(dǎo)。 　　課堂行為習(xí)慣展示活動從2020年開展至今已經(jīng)有三年了，展示雖是一時的，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響一個人一世的。我校的師生就是在這一年又一年的活動中不斷受益。 黃火蘭老師帶領(lǐng)的201班曾獲“2020年課堂行為習(xí)慣活動展示”一等獎。 陳勝南老師帶領(lǐng)的211班曾獲“2021年課堂行為習(xí)慣展示活動”一等獎。 　　在萬秀區(qū)教育局出臺的相關(guān)文件引領(lǐng)下，旺坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工認(rèn)真落實學(xué)生日常課堂行為習(xí)慣訓(xùn)練，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了很大的改善。下一步，學(xué)校將繼續(xù)以學(xué)生課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，進(jìn)一步提高本校的教學(xué)質(zhì)量。 文字:李文怡圖片:桂文堅（副校長）審核:聶海輝（校長）