王寨中心校各小學(xué)線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)（10.20）

心若無塵

目前的線上教學(xué)，老師們大都采用“快速會(huì)議”進(jìn)行上課，因網(wǎng)課不好掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，文科類老師們大都是復(fù)習(xí)和講新課齊頭并進(jìn)，既不耽誤期中考試，又為后期開學(xué)打下基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)老師們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。利用“快速會(huì)議”來督促學(xué)生過關(guān)，晚上留適當(dāng)?shù)谋痴b任務(wù)讓學(xué)生提交背誦視頻，第二天上課提問檢查學(xué)生掌握情況。針對(duì)學(xué)生的掌握情況，老師要做好統(tǒng)計(jì)，做到心中有數(shù)。從近幾年的考試題型來看閱讀對(duì)于高年級(jí)來說非常重要，所以五六年級(jí)還堅(jiān)持每天閱讀課外讀物，并把閱讀筆記發(fā)到班級(jí)群，相互學(xué)習(xí)。董校長一如既往重視線上教學(xué)的開展情況，不僅深入課堂，了解各班的上課情況，還組織召開全校教師線上會(huì)議，總結(jié)近期的線上教學(xué)情況，也為下一步的上線教學(xué)指明方向。疫情能限制我們的自由，但是限制不了我們想要學(xué)習(xí)的決心。加油！ 朱洼小學(xué)今天的視頻總結(jié)會(huì)會(huì)議記錄。 寶泉小學(xué):各科都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，用會(huì)議模式讓學(xué)生都打開攝像頭督促學(xué)生背誦。講練習(xí)題的時(shí)候以提問學(xué)生講解為主，雖然學(xué)生講的效率低，中間會(huì)因?yàn)檫B麥耽誤時(shí)間，但是質(zhì)量要比老師講解高，老師提問，學(xué)生課下會(huì)充分準(zhǔn)備認(rèn)真做題，課堂上也會(huì)認(rèn)真聽講。 楊古城小學(xué):老師們認(rèn)真按照要求上課，由班級(jí)教師自行組織在班級(jí)群進(jìn)行輔導(dǎo)，在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)引導(dǎo)和督促，在班級(jí)直播時(shí)師生之間的良好互動(dòng)，及時(shí)幫助學(xué)生答疑解惑，完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，布置當(dāng)天的作業(yè)并完成批改。 胡莊小學(xué)今日教學(xué):六年級(jí)從早上7:30開始早讀，語文和英語老師通過讓學(xué)生在微信群內(nèi)發(fā)背誦過關(guān)視頻，監(jiān)督學(xué)生過關(guān)，其它班級(jí)依照課程表8:20準(zhǔn)時(shí)上課。各班學(xué)生的出勤都能達(dá)到95以上。部分班級(jí)通過讓學(xué)生做測評(píng)卷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，通過檢測效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。 王古城小學(xué) 辛莊小學(xué):今日的課堂從8點(diǎn)早讀開始，校長在班級(jí)群巡視。開設(shè)的課堂有釘釘直播課，視頻會(huì)議和在線課堂。近段時(shí)間大量復(fù)習(xí)，為了檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成果，四年級(jí)老師采用視頻會(huì)議進(jìn)行了，語文，數(shù)學(xué)，英語檢測。五六年級(jí)老師，則采用視頻會(huì)議現(xiàn)場提問背誦。一二年級(jí)學(xué)生年齡較小，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，老師通過練習(xí)冊檢測，同時(shí)還開設(shè)了體育活動(dòng)課，學(xué)生們學(xué)的用心，玩的開心。此外老師批改作業(yè)認(rèn)真，講解細(xì)致，每天班級(jí)群里都會(huì)有當(dāng)天的上課情況和作業(yè)完成情況總結(jié)。 柳樹王小學(xué):我校10月20日授課情況，今天著重述說一下我校五年級(jí)班主任王學(xué)敏老師，王老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)課期間，還能應(yīng)對(duì)自如的對(duì)待每一位學(xué)生的反應(yīng)，對(duì)于不認(rèn)真聽課的學(xué)生，王老師及時(shí)提問，為了拉回這個(gè)學(xué)生的注意力，讓他能把精力集中在課堂上，王老師在一節(jié)課中能提問他不下5次，這樣學(xué)生能感受到老師對(duì)他的重視，及時(shí)回歸課堂！而且王老師批改作業(yè)也極其認(rèn)真，雖然每天需要批改大量的作業(yè)，但是學(xué)生的每一個(gè)不該錯(cuò)的細(xì)節(jié)問題，王老師都能批改到位，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 唐村小學(xué) 樊古城小學(xué) 鄭鐵小學(xué) 王堂小學(xué):今天是王堂小學(xué)線上上課的第14天，線上教學(xué)有序進(jìn)行，特別是四年級(jí)汪金菊老師，既是班主任，還擔(dān)任四年級(jí)語文、英語和科學(xué)，她的線上教學(xué)值得我們?nèi)＠蠋煂W(xué)習(xí)借鑒。不管是語文課、英語課還是科學(xué)課，都是提前5分鐘進(jìn)直播間點(diǎn)名，線上和線下一樣和學(xué)生互動(dòng)、過關(guān)、批改作業(yè)、讓學(xué)生訂正，每天課后還寫當(dāng)天的總結(jié)。 裴爬小學(xué):今天是新一周線上授課的第四天，楊校長每天在每個(gè)班級(jí)群里隨時(shí)進(jìn)入直播聽課，對(duì)老師們強(qiáng)調(diào)線上課堂尤其要注重課堂班級(jí)管理工作。今日工作比較突出的是寧歡歡老師的班級(jí)管理方面，她把班級(jí)同學(xué)合理分組：通過毛遂自薦和老師安排等形式確定小組長，組員自己選擇小組加入群組。利用小組內(nèi)互學(xué)互助、小組間互相競爭等形式，從進(jìn)直播簽到、上課發(fā)言、課后交作業(yè)、早讀打卡等方面每天進(jìn)行小組積分并及時(shí)公示、總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 大拉灣小學(xué):通過最近一段時(shí)間的直播講授知識(shí)，學(xué)生和老師們也都適應(yīng)了這種節(jié)奏。各個(gè)班級(jí)學(xué)生大部分上課都很自覺，按時(shí)完成作業(yè)。極個(gè)別學(xué)生還需老師與家長溝通督促。各班老師雖然有各種各樣的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí)，但是畢竟學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的那頭，加之授課規(guī)模局限，無法兼顧到所有的學(xué)生。因?yàn)闆]有線下的測試，至于線上教學(xué)的效果問題，教師還是有點(diǎn)心理沒底。為了更好的檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況，經(jīng)學(xué)校會(huì)議決定周五進(jìn)行一次線上模擬期中考試。今天各任課老師大多都在視頻直播或連線學(xué)生指導(dǎo)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)為明天的線上考試做準(zhǔn)備。 冶墻小學(xué):一、早讀情況今日早讀安排的是，一、五年級(jí)數(shù)學(xué)，二、三年級(jí)語文，四年級(jí)綜合科，六年級(jí)英語。各班老師要求學(xué)生通過企業(yè)微信群視頻打卡等形式監(jiān)督孩子們的早讀到班情況，打卡后即開始早讀任務(wù)教學(xué)活動(dòng)。 二、教師上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況 1.課堂上老師通過企業(yè)微信視頻電話、直播等形式上課，上課復(fù)習(xí)主要以學(xué)生講解為主，教師講解為輔，并通過學(xué)生拍照、錄視頻等形式來檢查學(xué)習(xí)成果。 各級(jí)各科都布置明確的作業(yè)，學(xué)生及時(shí)上交作業(yè)、筆記等，各班主任督促到位，完成情況良好。 溫莊小學(xué)：這幾天由于網(wǎng)速原因，老師們上課主要以大班直播的形式為主。老師們及時(shí)批改作業(yè)，并把優(yōu)秀作業(yè)展示在本班群里。