【舒蘭實(shí)幼·潛能教育】2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期精品教研課展示活動(dòng)總結(jié)舒蘭實(shí)幼 <p class="ql-block"> 按照我園 2022 年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求，9月份我園舉行了全園教師教研課觀摩活動(dòng)，目的是通過課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之問的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。??發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。</p> 活動(dòng)形式 <p class="ql-block"> 本次教研課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開課實(shí)施的過程當(dāng)中，對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。??活動(dòng)選材在本期教參中選擇。活動(dòng)順序按照抓閹排列的先后進(jìn)行。</p> 教學(xué)展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">麻春苗：《大大小小的蛋》</span></p> <p class="ql-block"> 麻春苗老師通過游戲情景導(dǎo)入，并鼓勵(lì)幼兒利用多種感官摸一摸、看一看、比一比三種蛋，從而知道不同的蛋有大小、重量、顏色的差異。本次活動(dòng)注重幼兒的動(dòng)手探究、動(dòng)手操作能力，很好的實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的三維目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">吳鈺：《認(rèn)識(shí)秋天》</span></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)她采用了律動(dòng)導(dǎo)入，由水果過度到蔬菜。活動(dòng)過程采用游戲化教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)方式。游戲采用了蘿卜蹲和搶水果，一動(dòng)一靜的方式使幼兒更能理解活動(dòng)內(nèi)容。體驗(yàn)式活動(dòng)選擇模仿農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的場(chǎng)景，使幼兒身臨其境的體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">郝月：《大大小小在哪里》</span></p> <p class="ql-block"> 通過大大小小兩個(gè)小熊貓的情境創(chuàng)設(shè)，從基礎(chǔ)入手形成大小相對(duì)概念的教學(xué)活動(dòng)。在送禮物時(shí)幼兒能通過、比較的、實(shí)踐等方法理解了大小。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孫梔羚：《大餡餅》</span></p> <p class="ql-block"> 幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，孫梔領(lǐng)老師為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">于曉錫：《我認(rèn)識(shí)的益蟲和害蟲</span></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)通過直觀、通俗易懂的教學(xué)方式，通過使用背景、掛圖、圖片等吸引幼兒的注意力。教學(xué)過程由淺入深，隨機(jī)應(yīng)變，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性，讓幼兒成為活動(dòng)的主體，圓滿地達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">田蕊：超級(jí)魔毯</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)通過魔毯探險(xiǎn)的情境創(chuàng)設(shè)，以探究“魔毯”一物多用的使用方法貫穿始終，意在鍛煉幼兒胯，跑，蹲著走等動(dòng)作發(fā)展。在活動(dòng)中幼兒遇到問題，通過探究解決問題，培養(yǎng)了幼兒勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)，基本完成了本節(jié)課的授課目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">劉帥：《我認(rèn)識(shí)的蝴蝶》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課選自幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域。這次活動(dòng)以問好、蝴蝶進(jìn)行導(dǎo)入，在課中通過情景表演，師生互動(dòng)，讓幼兒增加對(duì)蝴蝶的喜愛與探索欲望。也能更加深刻地了解到蝴蝶的生長(zhǎng)過程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">譚菲：《男孩女孩》</span></p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)中，教師引導(dǎo)幼兒通過觀察討論，動(dòng)手操作等方法分別從外貌，衣著打扮，性格愛好，生理特征等方面幫助幼兒找出男孩和女孩的差異與各自的優(yōu)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">牛曉賀：《好大一把傘》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)活動(dòng)通過故事情境大象淋雨貫穿始終，根據(jù)故事情節(jié)孩子們自由表達(dá)，引出固定句式，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。通過引導(dǎo)讓幼兒萌發(fā)出要主動(dòng)幫助需要幫助的人，體驗(yàn)幫助別人和被人幫助的快樂，使情感目標(biāo)得到了升華。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">范慧茹：《可愛的小腳丫》</span></p> <p class="ql-block"> 通過律動(dòng)方式導(dǎo)入吸引幼兒興趣參與活動(dòng)。在活動(dòng)過程中幼兒能積極發(fā)言，通過圖片引導(dǎo)的方式了解了小腳丫不斷長(zhǎng)大的過程，發(fā)現(xiàn)了小腳的特征。在最后和老師一起邊說兒歌邊穿襪子的過程中，幼兒能積極動(dòng)手，獨(dú)立完成穿襪子，體驗(yàn)了自己做事的成就感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">張正娣：《寶寶的鞋子》</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中幼兒通過情境、游戲找到配對(duì)的鞋子，通過活動(dòng)讓幼兒能更快的提高生活自理能力，快速適應(yīng)幼兒園的集體生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">王丹：《圓圓的東西》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)活動(dòng)通過教師引導(dǎo)，幼兒探究式學(xué)習(xí)的方式，讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中有各式各樣的圓，并且能把報(bào)紙、彩帶等材料通過探究變成圓圓的東西。鍛煉了幼兒的發(fā)散性思維。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">趙洋：《制作降落傘??》</span></p> <p class="ql-block"> 通過情景導(dǎo)入的方式引起幼兒對(duì)降落傘的興趣，活動(dòng)中幼兒根據(jù)流程圖的指引完成降落傘的制作，通過玩降落傘激發(fā)幼兒對(duì)降落傘特性的了解和科學(xué)探索的興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">竇智：《蝴蝶扎染》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)活動(dòng)是主題昆蟲總動(dòng)員中《多彩的翅膀》的延伸課程，和班級(jí)區(qū)域活動(dòng)中的扎染區(qū)相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)出的一節(jié)藝術(shù)活動(dòng)。幼兒運(yùn)用扎染技法創(chuàng)作對(duì)稱的蝴蝶翅膀，在優(yōu)美的音樂中自由創(chuàng)作，感受扎染獨(dú)特的對(duì)稱美。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">安星曄：《隱蔽的枯葉蝶》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)活動(dòng)是一節(jié)大班的科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，主要通過認(rèn)識(shí)枯葉蝶引出動(dòng)物的保護(hù)色，初步了解保護(hù)色的作用，增強(qiáng)探索昆蟲世界奧秘的興趣。整個(gè)活動(dòng)以游戲的形式貫穿始終，采用多媒體教學(xué)讓幼兒在與環(huán)境的交互作用下獲得發(fā)展，使幼兒在輕松愉快的氛圍下達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">王曉玲：《沒有牙齒的大老虎》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)活動(dòng)通過聰明的狐貍?cè)绾伟蔚舸罄匣⒀例X的經(jīng)過，講了大老虎沒有牙齒的原因是吃了太多的糖，糖吃多了會(huì)蛀牙的。從而知道保護(hù)牙齒的重要性和遇事要多動(dòng)腦筋的道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">趙遠(yuǎn)輝：《大雨和小雨》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)活動(dòng)通過律動(dòng)進(jìn)入愉快的活動(dòng)氛圍，通過謎語(yǔ)，語(yǔ)詞節(jié)奏，打擊樂器，音樂律動(dòng)《沙沙沙》使幼兒感受xx x的節(jié)奏型，從而使幼兒愿意利用打擊樂器為兒歌伴奏！愿意參與音樂表演！為以后的音樂學(xué)習(xí)墊定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">呂藝虹：《聰明孩子笨老狼》</span></p> <p class="ql-block"> 本節(jié)活動(dòng)是藝術(shù)領(lǐng)域中的音樂欣賞。她以游戲的方式呈現(xiàn)，因?yàn)橐魳酚螒蚴怯變鹤钕矚g的一項(xiàng)活動(dòng)，幼兒參與興趣濃厚，幼兒能聽音樂，按規(guī)則做游戲，體驗(yàn)游戲的趣味性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">范敏：《我認(rèn)識(shí)的益蟲和害蟲》</span></p> <p class="ql-block"> 通過利用豐富多彩的游戲活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察探究問題的積極性。在本次活動(dòng)中，她突出以幼兒為主體的教育理念，從活動(dòng)導(dǎo)入到師生互動(dòng)的開放性提問，再到幼兒討論交流、個(gè)別回答，幼兒始終處于主動(dòng)積極的狀態(tài)，樂于觀察、思考和探索，初步養(yǎng)成了愛護(hù)益蟲、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 本次“精品教研課”教學(xué)活動(dòng)展示前后5 天，共有23位教師參加。本次活動(dòng)進(jìn)行的非常有實(shí)效性，效果顯著，大家通過本次活動(dòng)規(guī)范了授課行為，知道進(jìn)行教學(xué)展示的主要環(huán)節(jié)，積累了做公開教學(xué)展示的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 每一位教師都非常重視本次活動(dòng)，從授課前的準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)教案、備課、制作課件教具學(xué)具，到現(xiàn)場(chǎng)展示授課、參與聽課及課后評(píng)課反饋，都能夠認(rèn)真對(duì)待，盡自己的最大努力做到最好，通過本次期初精品教研課的展示活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展，提升了我園教育教學(xué)水平??</p> 幼兒活動(dòng)通過教師游戲教研教學(xué)本次探究蝴蝶