<p class="ql-block"> 講好思政課，當(dāng)好引路人。為貫徹落實(shí)縣教育體育局關(guān)于舉行“喜迎二十大，鑄魂育新人”全縣思政課比賽活動(dòng)的要求，進(jìn)一步推進(jìn)我校思政課建設(shè)，提升我校思政教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)及學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)思政課更好地落實(shí)培根鑄魂育人的根本任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。經(jīng)研究決定于2022年10月17、18日在全校開展思政課比賽初賽。</p> <p class="ql-block"> 本次初賽面向高一、高二40周歲（1982年1月1日以后出生）以下的思想政治教師，自選課題，現(xiàn)場(chǎng)授課。學(xué)科研究處精心組織，彭建平副書記和肖南生副校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，參賽教師們緊密聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)，教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容豐富，形式新穎，為大家送上了一場(chǎng)精彩紛呈的“大思政課”，體現(xiàn)了參賽教師過硬的專業(yè)素養(yǎng)，昂揚(yáng)的精神面貌。</p> 教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> 黃曉麗老師上課的課題是《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》，通過三個(gè)典型的模范人物事跡，層層遞進(jìn)，最后升華到學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)想，落實(shí)到學(xué)生的具體實(shí)踐中。整堂課讓人映象深刻，充分展現(xiàn)出了授課教師過硬的專業(yè)素養(yǎng)，具有鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">肖木連老師《文化的民族性和多樣性》這一課環(huán)節(jié)緊湊，她利用生活中的常見素材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際讓學(xué)生感悟文化，學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中領(lǐng)悟文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 胡小丹老師上的是《實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)》這一課，她精心設(shè)置課堂導(dǎo)入視頻，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際談夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，圍繞中國(guó)夢(mèng)“是什么?”“為什么?”“怎么樣?”三個(gè)問題展開教學(xué)，教態(tài)自然大方，上課思路清晰，語言干練，充滿激情、富有感染力。</p> <p class="ql-block"> 廖鵬老師上的是《中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代》這一課內(nèi)容，讓大家耳目一新，他娓娓道來中國(guó)這十年的變化，由此導(dǎo)入課題——我們進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，整堂課思路清晰，重難點(diǎn)分明，教學(xué)內(nèi)容深入淺出， 教師準(zhǔn)備充分，師生積極配合 ，整個(gè)課堂很流暢， 聲音抑揚(yáng)頓挫，學(xué)生被老師帶入到情境中。</p> <p class="ql-block"> 聶群老師上的是《價(jià)值與價(jià)值觀》這一課的內(nèi)容，采用本地人物事例，結(jié)合黨史探討人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。知識(shí)脈絡(luò)清晰，利用案例和學(xué)生互動(dòng) ，在互動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。</p> <p class="ql-block"> 馮綠群老師上的是《社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)》這一課，情景劇導(dǎo)入有新意，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)生事先用導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)，老師講解思路清晰、循循善誘，圍繞社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的含義、二者的辯證關(guān)系、社會(huì)意識(shí)具有獨(dú)立性三個(gè)問題展開教學(xué)，問題設(shè)置合理，小組合作討論成效明顯，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的理念。</p> <p class="ql-block"> 郭飛飛老師上的是《唯物辯證的發(fā)展觀》這一課，上課狀態(tài)從容淡定，教態(tài)自然大方，教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，教學(xué)思路細(xì)致縝密，課程環(huán)節(jié)銜接自然，充分展現(xiàn)了教師的教學(xué)風(fēng)采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參加聽課的老師們認(rèn)真聆聽，積極思考，虛心學(xué)習(xí)，時(shí)而伏筆記錄，時(shí)而頷首稱贊，認(rèn)真觀察學(xué)生們的課堂狀態(tài)，客觀感知老師的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)委老師們不辭辛苦，認(rèn)真評(píng)審每一堂課，并提出針對(duì)性的建議和思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過激烈的課堂角逐，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鑄魂育人，思政先行。本次競(jìng)賽既是一次檢閱思政課教師隊(duì)伍水平的“大閱兵”，也是一次提升全校思政課教師教育教學(xué)能力的“大練兵”，將推進(jìn)思政教師進(jìn)一步提高政治站位，積極學(xué)習(xí)二十大文件精神，樹立思政育人意識(shí)，將課堂的知識(shí)性和育人性相統(tǒng)一，錘煉過硬本領(lǐng)，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，講好新時(shí)代“大思政課”。</p>