<p class="ql-block"> 秋風(fēng)不燥，歲月正好。為了解本學(xué)期我校新入職教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，加速青年教師的培養(yǎng)和師資隊伍建設(shè)。10月12日—20日，紅安思源實驗學(xué)校組織開展了教學(xué)質(zhì)量月之新進(jìn)教師“亮相課”活動。</p> <p class="ql-block"> 初中部本次亮相的六位教師，課前鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n，打磨教學(xué)設(shè)計，精心組織教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組孟銘老師執(zhí)教《圖形的旋轉(zhuǎn)》，通過操作、演示、觀察讓學(xué)生在輕松愉快的數(shù)學(xué)活動中加深對旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 英語組李暉老師在八年級的課堂上以情境貫穿教學(xué)，圖文并茂，趣味十足。</p> 聽課、評課 <p class="ql-block"> 語文組范文敏老師在課文《從百草園到三味書屋》的教學(xué)中，緊扣單元教學(xué)重點，帶領(lǐng)學(xué)生品讀“百草園”的精彩描寫，讓學(xué)生來感悟文章的內(nèi)容。</p> 聽課、評課 <p class="ql-block"> 瞧，這兩人還在交流……本學(xué)期在“青藍(lán)攜手 薪火相傳”的拜師儀式上，范文敏老師與黃穎老師結(jié)成了師徒。黃老師總是說：“看到范老師她就想到了自己的女兒”。課后，她是手把手的帶徒弟?。∥蚁?，“師徒結(jié)對”絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的是一個團(tuán)隊，一種文化。讓大家在前行的途中，一起收獲成長的快樂吧！</p> <p class="ql-block"> 熊繼珍老師執(zhí)教《This is my sister》與涂友黎老師執(zhí)教《Is this your pencil》的英語課堂，老師們不斷創(chuàng)設(shè)情景，在師生互動，生生互動中，一環(huán)扣一環(huán)，讓學(xué)生活動高潮迭起。</p> <p class="ql-block"> 劉月老師</p> <p class="ql-block"> 亮相課已經(jīng)圓滿落下了帷幕，課后各學(xué)科在組長的組織下及時進(jìn)行了評課活動，老師們也在相互交流學(xué)習(xí)中有了新收獲、新提高。</p> <p class="ql-block"> 校長何裕貴肯定了授課教師們扎實的基本功，教學(xué)風(fēng)格各有特點，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展注入了新生力量，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校制訂了教師隊伍提升計劃，加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，以后要為教師們搭建好成長的平臺，展示的舞臺。</p> <p class="ql-block"> 此次新進(jìn)教師亮相課活動，取得了良好的效果，相信通過學(xué)校的用心培養(yǎng)和新進(jìn)教師自身的不懈努力，他（她）們一定會成為紅安思源實驗學(xué)校教師隊伍中優(yōu)秀的一員。</p> <p class="ql-block"> 紅安思源實驗學(xué)校</p><p class="ql-block"> 2022年10月21日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 策 劃：何裕貴</p><p class="ql-block"> 審 核：吳建兵</p><p class="ql-block"> 圖 文：李 慶</p>