喜歡玩沙子的孩子能從游戲中獲得許多好處:與這些自然物親密接觸，是直接體驗(yàn)、感知其物理特性，發(fā)展控制感，發(fā)展寶寶創(chuàng)造力和想象力的過程;幫助幼兒獲得自我感覺，發(fā)展手部肌肉和觸覺、視覺機(jī)能，增加對(duì)環(huán)境的理解，促進(jìn)孩寶寶的成長;滿足孩子擺弄物體和好活動(dòng)的愿望，激發(fā)他們的探索精神，培養(yǎng)他們的自主性;幼兒在玩沙游戲中，學(xué)會(huì)區(qū)別干濕、冷熱、粗細(xì)、多少、深淺等不同的概念。 經(jīng)過上次討論得出，濕沙子更容易搭建作品，所以，在游戲前，老師就用水把沙子澆濕了，讓幼兒動(dòng)手操作起來更順心。 <div>晨曦二班的小朋友們今天又進(jìn)行了第三次探索，經(jīng)過前兩次的玩沙探索經(jīng)驗(yàn) ，小朋友們初步的能搭建出一些作品了，下面，我們一起來看看吧。<br></div> 小朋友們各自拿著鏟子和模具在自由探索中、、、、、、 樂晴和姜蘇小朋友一邊玩沙一邊討論著，只見樂請把沙子放進(jìn)城堡模具中用力壓緊，成功脫模出來。 周喆和浩華、一航三位小朋友正奮力的制作中——<div>周喆：老師，我們在做火箭。</div><div>老師：是火箭嗎？</div><div>周喆：、、、、、、</div><div>后面經(jīng)過繼續(xù)詢問，得知做的是火山，干沙子是噴的巖漿。</div> 這邊的幾個(gè)小朋友合作搭建了一個(gè)城堡。 這邊梨子老師和圓媛小朋友一起合作搭建了一個(gè)大城堡，小朋友們紛紛過來參觀，樂晴小朋友說，我也要做一個(gè)大城堡。 教師：樂湘，你的作品做好了嗎？<div>樂湘：還沒有，我的蛋糕還要再做一下。</div><div>教師：做好了可以請我品嘗一下嗎？</div><div>樂湘：可以呀，等我烤出來就可以吃啦。</div> 這里發(fā)現(xiàn)了四個(gè)小朋友，分別是誰呢？原來是劉俊敏、鄭晨辰、鄭靖雯、鐘一航四個(gè)人，他們一起在共同的挖水道。 你們很奇怪孫家凱小朋友在干嘛吧，挖水道？尋寶？才不是呢。他自豪的跟我說，他在修馬路，要修一條長長的馬路。 樂晴小朋友經(jīng)過去梨子老師那里參觀回來后，和劉浩華小朋友一起做了一個(gè)大城堡。<div>樂晴：那里看起來像一條路。</div><div>教師：所以，你做了什么？</div><div>樂晴：我和劉浩華做了城堡。</div> 姜蘇小朋友用沙子裝進(jìn)模具中壓實(shí)，后面做了一個(gè)大大的蛋糕。 小朋友們的作品層出不窮，接下來我們一起欣賞一下吧。 大城堡制作中 小城堡 城堡制作中 做了兩座城堡，其中一座還插了紅旗。 大城堡 蛋糕 水道 圍墻 馬路 水道 圓圓的城堡圍墻 城堡 拓印出城堡 火山 火山 蛋糕 經(jīng)過兩次的玩沙經(jīng)驗(yàn)，小朋友們這次做出了很多意想不到的作品?；氐交顒?dòng)室后，我引導(dǎo)幼兒及時(shí)的進(jìn)行本次玩沙活動(dòng)的總結(jié)。<div>教師：本次玩沙，你有什么想要說的？</div><div>樂晴：我今天和劉浩華做了一個(gè)大大的城堡，外面還圍了圍墻。</div><div>周喆：我做了一座火山，火山上面還噴了巖漿。</div><div>樂湘：我做了一個(gè)蛋糕。</div><div>姜蘇：我也做了一個(gè)蛋糕。</div><div>鄭靖雯：我和劉俊敏、鄭晨辰、鐘一航一起挖了一個(gè)水道。</div><div>孫家凱：我修了一條馬路。</div><div><br></div> 玩沙游戲給予幼兒極大的滿足感和成就感。她們在無拘無束、自由自在地玩沙時(shí)，心情自然開朗。孩子們可以用自己喜歡的方法去玩，感受到自我控制的樂趣，她們的心情會(huì)很愉快，更有滿足感和成就感。