<p class="ql-block"> 為切實(shí)提升青年教師教學(xué)水平，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在徐曉峰校長(zhǎng)的高度重視和大力推動(dòng)支持下，黃河鎮(zhèn)中學(xué)聚焦常態(tài)化課堂教學(xué)，開展了校本教研系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)于10月10日拉開序幕，王斌副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部署，教導(dǎo)處裴冠宇主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)輔助，全校教師參與其中，確保了培訓(xùn)講座突出重點(diǎn)，關(guān)注課堂實(shí)效；授課教師精心準(zhǔn)備、突出學(xué)生主體；新老教師認(rèn)真聽評(píng)課，教研互動(dòng)，共促專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">講座引領(lǐng)，傳遞匠心。</p><p class="ql-block"> 立足“雙減”大背景，聚焦質(zhì)量提升，教導(dǎo)主任裴冠宇以《創(chuàng)新作業(yè)形式，提質(zhì)增效彰顯學(xué)科素養(yǎng)》為主題，分析總結(jié)學(xué)校作業(yè)現(xiàn)狀，倡導(dǎo)從學(xué)生發(fā)展出發(fā)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)施分層作業(yè)，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 戰(zhàn)友芹教師結(jié)合自己在教育教學(xué)中的實(shí)際做法，以《學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之讓學(xué)生敢于走向講臺(tái)》為主題，就如何解決課堂教學(xué)存在的突出問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。并為全校教師奉獻(xiàn)了一堂精彩的展示課，給青年教師實(shí)實(shí)在在的指引和熏陶。</p> <p class="ql-block"> 10月17日上午，新上崗教師杜嫚、刁梓蕓、薛洪宇精心備課后進(jìn)行了課堂試講。他們積極探索，大膽嘗試，巧妙運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)互動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)參與聽課，同學(xué)科組教師、青年教師集體聽課，細(xì)心觀察、認(rèn)真記錄，為下一步教研做充足準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課堂：杜嫚老師利用復(fù)習(xí)互動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境，引入新知。圍繞課題《整式加減法》，設(shè)置難易程度不同的習(xí)題，既讓優(yōu)秀的學(xué)生吃飽，又讓學(xué)有困難的學(xué)生得到思考。</p> <p class="ql-block"> 地理課堂：刁梓蕓老師《天氣與氣候》一課，由遼源地區(qū)天氣實(shí)例導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，拉近了與學(xué)生的距離，整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂氛圍活躍。</p> <p class="ql-block"> 物理課堂：薛洪宇老師《光的反射》一課，注重課堂實(shí)驗(yàn)操作，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)觀察、勤動(dòng)手、多思考、會(huì)歸納總結(jié)，不僅激發(fā)了學(xué)生的探索熱情,也培養(yǎng)了其實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新精神。</p> <p class="ql-block">深思精研，共赴山海</p><p class="ql-block"> 試講結(jié)束后，在王斌副校長(zhǎng)的組織下，數(shù)學(xué)、理化生、政史地教研組長(zhǎng)，同學(xué)科教師和三位青年教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流評(píng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，肯定了教學(xué)中的亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并研討了存在的問(wèn)題，并提出了合理化的建議，以此推動(dòng)青年教師不斷成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)王繼才和數(shù)學(xué)骨干教師楊雪充分肯定了杜老師的課堂：教學(xué)過(guò)程緊湊嚴(yán)密，教學(xué)思路清晰，語(yǔ)言使用規(guī)范，對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的闡述簡(jiǎn)練精準(zhǔn)，課堂把控能力強(qiáng)。同時(shí)也從突破重難點(diǎn)、師生互動(dòng)方面提出了合理化建議。</p> <p class="ql-block"> 政史地教研組長(zhǎng)羅艷鳳對(duì)刁老師的課進(jìn)行深度剖析與指導(dǎo)：導(dǎo)入新穎有趣味，貼合七年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合生活實(shí)際，活動(dòng)互助，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。同時(shí)也從課堂時(shí)間掌控上給出了具體建議。</p> <p class="ql-block"> 理化生教研組長(zhǎng)邱鑫洋對(duì)薛老師的課進(jìn)行評(píng)析：整體教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，內(nèi)容取舍得當(dāng)；課件制作圖文并茂，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)深受學(xué)生歡迎；在師生互動(dòng)的教學(xué)方法選擇上給出了可操作的建議。</p> <p class="ql-block"> 在教研活動(dòng)最后，王斌副校長(zhǎng)對(duì)青年教師的教學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的基本功給予充分肯定，并從如何把握教學(xué)的度來(lái)提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力這一問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)：青年教師要立足課堂，總結(jié)反思、不斷積淀教學(xué)底蘊(yùn)，收獲成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 教研筑根基，凝力促發(fā)展。黃河鎮(zhèn)中學(xué)將以此次研修活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)開展教研活動(dòng)，為新老教師搭建交流平臺(tái)，共研教學(xué)新思路、共創(chuàng)教學(xué)新方法，切實(shí)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。</p>