常規(guī)課堂常規(guī)行，精準(zhǔn)指導(dǎo)助發(fā)展 ——縣教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)、物理學(xué)科研訓(xùn)員到大東學(xué)校常規(guī)調(diào)研活動紀(jì)實

漣水縣大東學(xué)校初中部

行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，教學(xué)常規(guī)檢查，是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，是確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效措施。進一步加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，才能使常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。10月20日，漣水縣教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)、物理學(xué)科研訓(xùn)員走進大東學(xué)校初中部，一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)常規(guī)課堂教學(xué)。本次活動分為兩個部分：課堂聽課、交流反饋。 第一篇章：課堂聽課 第一節(jié)：七2數(shù)學(xué)和九1物理 劉成志主任數(shù)學(xué)課堂顧從云老師物理課堂 第二節(jié)：九1數(shù)學(xué)和八1物理 沈小梨老師數(shù)學(xué)課堂李志銀老師物理課堂第二篇章：交流反饋 春風(fēng)能拂起一池瀲滟波瀾，課后交流能激起一腔智慧情懷。課后，每一位執(zhí)教者都進行了說課，他們談了自己在教育教學(xué)中的教材運用、策略構(gòu)建、環(huán)節(jié)設(shè)計、師生互動等方面的理念與設(shè)計。在聽了兩節(jié)常規(guī)課后，物理學(xué)科研訓(xùn)員高峰主任，對上課老師進行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，既有對課堂教學(xué)的認(rèn)同和贊揚，也有中肯的評價和建議，在相互交流中碰撞出智慧的火花，促進了大東學(xué)校物理學(xué)科教師常規(guī)課堂的進一步提高。 　　漣水縣教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)學(xué)科研訓(xùn)員高志華主任指出：一定要在新課標(biāo)上下功夫，研學(xué)新課標(biāo)，新課標(biāo)代表一個方向。教案、作業(yè)、練習(xí)，都圍繞新課標(biāo)制定，因為教學(xué)有所改變。強調(diào)要認(rèn)真研習(xí)教學(xué)目標(biāo)，用新課標(biāo)來定教學(xué)目標(biāo)，以前的三維目標(biāo)，已經(jīng)落后，不一定適應(yīng)新形勢下的課堂教學(xué)。同時更新教學(xué)理念，數(shù)學(xué)老師要大膽放手，把課堂還給學(xué)生，注重規(guī)范化解題。 最后，漣水縣大東學(xué)校黨支部書記李鐵軍校長指出：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，課堂為本”。進一步深化課程改革，提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭常規(guī)課堂教學(xué)的基本功，打造課堂教學(xué)的精準(zhǔn)性，是大東學(xué)校精心追求的目標(biāo)。此次數(shù)學(xué)、物理學(xué)科研訓(xùn)員進行教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動，提高了我校教師的教育教學(xué)能力，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升提供了切實可行的幫助，學(xué)校也會以此為契機，戮力進取，努力提高教師教育教學(xué)水平向更高層次發(fā)展！