<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">十月伊始，已入深秋，楓林盡染，隨風(fēng)飄揚(yáng)，</span>秋意揉雜，名師大咖、萌新小白齊聚一堂，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育集體教學(xué)和游戲活動(dòng)的研究，推動(dòng)幼兒園教師對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理念與教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和運(yùn)作，2022年10月21日濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院舉辦全市學(xué)前教育線上教學(xué)研討活動(dòng)。</p> 引 <p class="ql-block ql-indent-1">求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。本次活動(dòng)由濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員曹延雪主任主持，詳細(xì)介紹了具體活動(dòng)安排及要求，希望老師們隔屏互動(dòng)，聚焦問題，同研共進(jìn)，融合發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任城區(qū)教育教學(xué)研究中心葉小蕤主任致辭，對(duì)集體游戲、幼小銜接等方面表達(dá)美好期望，與幼教人共同譜寫新篇章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次研討活動(dòng)，在鄒城市學(xué)前教育教研中心兩位教研員的引領(lǐng)下，將鄒城市分會(huì)場(chǎng)設(shè)立在鄒城市千泉小學(xué)附屬幼兒園，全市各級(jí)幼兒園通過釘釘平臺(tái)積極參與。</p> 研 <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺，研而不教則空。通過真實(shí)的課例研究能夠帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展、引領(lǐng)教師成長，促使教師以課題研究為基礎(chǔ)，繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，三位老師從不同角度分享了各自活動(dòng)設(shè)計(jì)案例，也引發(fā)了在場(chǎng)幼教同仁的思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【壹】</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">任興幼兒園梁艷老師執(zhí)教的《秋天的顏色》，意境優(yōu)美的散文詩，內(nèi)容豐富。</p><p class="ql-block ql-indent-1">充分聯(lián)系孩子們的生活實(shí)際，用富有童趣的語言，表現(xiàn)了秋天的絢麗多彩。精美的課件再加上富有親和力的教姿教態(tài)，緊緊地抓住了幼兒的注意力。梁老師在活動(dòng)中設(shè)計(jì)的問題層層深入，注重幼兒的情感體驗(yàn)。環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間過渡自然、流暢，孩子們的注意力一直跟著老師走，在充分理解散文詩內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒用不同的語氣、語調(diào)，有感情地朗誦散文詩，課堂教學(xué)效果非常出色，值得我們借鑒學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【貳】</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">泗水縣龍城幼兒園高歌老師執(zhí)教的大班科學(xué)活動(dòng)《平衡大師》選材貼近幼兒生活，日常生活中幼兒對(duì)平衡現(xiàn)象很感興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)讓幼兒在感嘆中國傳統(tǒng)藝術(shù)精彩的同時(shí)，對(duì)平衡有了一個(gè)非常直觀的感受，有利于接下來活動(dòng)的深入開展。高老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立思考，體驗(yàn)成功的樂趣，并注意尊重幼兒的個(gè)體差異。在玩中學(xué)，寓教于樂是我們學(xué)習(xí)借鑒的榜樣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【叁】</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">兗州區(qū)大安鎮(zhèn)中心幼兒園張瑩瑩老師分享了游戲案例《水到渠成》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一沙一世界，一水一天地，作為大自然賦予孩子最好的禮物，教師相信幼兒是積極、主動(dòng)、有能力的學(xué)習(xí)者，孩子們經(jīng)過了三天的努力，積極調(diào)動(dòng)原有經(jīng)驗(yàn)思考問題背后的原因和預(yù)設(shè)可能的解決策略、堅(jiān)韌不拔的嘗試直至問題成功解決。張老師的分享，為我們以后的游戲活動(dòng)開展提供了可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。</p> 模 <p class="ql-block ql-indent-1">薪火相傳，匠心筑夢(mèng)。濟(jì)寧市任城區(qū)教研中心高改蓮主任從多方面闡述了集體教學(xué)的本質(zhì)以及有效學(xué)習(xí)的條件。聽完高老師的講座，老師們?nèi)珲囗?，?duì)集體教學(xué)有一個(gè)更深層次的理解，追求有效還是追求有意義是一種思維方式，無是非之辨，如同注重結(jié)果還是過程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄒城市教研中心王珊珊老師以區(qū)域推進(jìn)為中心，分別從“重引領(lǐng)促成長，助推區(qū)域發(fā)展”、“塑特色創(chuàng)品牌，帶動(dòng)整體發(fā)展”、“挖深度求實(shí)效，打造長遠(yuǎn)發(fā)展”三個(gè)方面層層遞進(jìn)講述，將自身下沉到一線教學(xué)中收獲的典型經(jīng)驗(yàn)分享給老師們，為接下來的鄒城市學(xué)前教育特色研究搭建了階梯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁山縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園蔣畔畔園長以用愛澆灌幸福之花——如何增強(qiáng)教師直接幸福感之點(diǎn)滴為主題，向我們分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">蔣園長從兩個(gè)大方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，第一方面，愛潤孩子心田。老師要用真心、細(xì)心、誠信去對(duì)待幼兒。第二方面，提升教師職業(yè)幸福感。給教師營造寬松的人文環(huán)境，加強(qiáng)幼兒園文化人性化；強(qiáng)化教師的專業(yè)認(rèn)同感，提升教師進(jìn)步的內(nèi)動(dòng)力；加強(qiáng)教師之間的情感溝通，增強(qiáng)生活關(guān)懷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任城區(qū)喻屯中心幼兒園張麗瑾老師以班級(jí)管理為核心，從班級(jí)管理的點(diǎn)滴做起，分享教育智慧。用實(shí)例介紹了在立足常規(guī)，注重實(shí)效方面的種種做法。還向我們分享了家園共育的工作經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">山東省第二屆“齊魯幼師之星”冠軍、煙臺(tái)市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園呂曉彤老師的故事演繹《沙水樂園》，呂老師憑著先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的基本素養(yǎng)，在解讀游戲、故事演繹、組織教學(xué)、游戲觀察、實(shí)踐智慧、教育情懷等各個(gè)環(huán)節(jié)展示中均取得了優(yōu)異成績。</p> 觀 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)前教育路漫漫，力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄒城市全體幼兒教師齊聚云端，共研共學(xué)，一起成長。</p> 匯 <p class="ql-block ql-indent-1">張真主任對(duì)本次線上研討活動(dòng)給予充分肯定，并對(duì)本次線上研討活動(dòng)做了梳理和總結(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.教學(xué)活動(dòng)彰顯風(fēng)采</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.講座內(nèi)容深入人心</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.經(jīng)驗(yàn)交流多姿多彩</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.故事演繹《沙水樂園》 </p><p class="ql-block ql-indent-1">5.27個(gè)線上管理群在管理員的精心組織下覆蓋面廣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 張主任對(duì)下一步工作提出了殷切期望：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.聚焦自主游戲，幼兒深度學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.力爭(zhēng)打造特色+品牌，形成科學(xué)和諧，高效的形態(tài)</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.一起加油向未來，為了祖國的明天，做好孩子的守護(hù)者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工欲善其事，必先利其器?！苯逃且粭l漫長的曲幽之徑，不能相聚的日子里，“云學(xué)習(xí)”成為老師們學(xué)習(xí)提升的窗口。我們將以此為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)理念和方法，提高全體教師專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師課程實(shí)踐能力！</p>