<p class="ql-block"> 此時，本應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，本該是筆聲沙沙；可是新一輪的疫情讓大同人民的生活按下了暫停鍵，同學(xué)們不能再像以往一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。面對這種突發(fā)情況，平城區(qū)十八校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極應(yīng)對，迅速制定了線上教學(xué)方案，保證孩子們的學(xué)習(xí)不會暫停。</p> 五八中隊，在行動 <p class="ql-block"> “疫”無反顧，躬耕教育，辦法總比困難多。靜默期間，五八班的同學(xué)們在李老師和馮老師的帶領(lǐng)下，迅速調(diào)整狀態(tài)，馬上行動起來：下載軟件、調(diào)試設(shè)備、分配小組、復(fù)印資料……線上教學(xué)就這樣井然有序地開始啦！</p> 晨讀，書聲瑯瑯 <p class="ql-block"> 伴隨著朝陽的冉冉升起，新一天的線上教學(xué)拉開了帷幕，五八班的同學(xué)們7點30準(zhǔn)時坐在電腦前，用瑯瑯的讀書聲，開啟充實而美好的一天。</p> 語文課 <p class="ql-block"> 班主任李老師為保證孩子們在線上依舊能夠高效學(xué)習(xí)，采用騰訊會議的方式直接與同學(xué)們面對面。李老師提前精心設(shè)計了課堂內(nèi)容，知識點細(xì)致全面，線上課堂依舊生動高效！</p> <p class="ql-block"> 我們可愛的同學(xué)們，雖然沒有老師的督促，依舊學(xué)得全神貫注！</p> <p class="ql-block"> 課后李老師會認(rèn)真批改每一份作業(yè)，通過微信對學(xué)生們進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)和反饋，還會選取優(yōu)秀作業(yè)提出表揚樹立榜樣。李老師的表揚和夸獎讓孩子們信心飛揚！</p> 數(shù)學(xué)課 <p class="ql-block"> 馮老師在線上教學(xué)時，微信、視頻雙管齊下，用她甜美溫柔的聲音引領(lǐng)著孩子們?nèi)ヌ剿鲾?shù)學(xué)題中的奧妙。整節(jié)課內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，重點突出，特別注重培養(yǎng)孩子們自主思維的能力。</p> <p class="ql-block"> 疫情阻擋了同學(xué)們相聚學(xué)校的腳步，卻阻擋不了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。大家緊跟馮老師的節(jié)奏，聽得全神貫注，并且能認(rèn)真完成老師布置的習(xí)題。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)本換成了一張張照片，批改繁瑣了很多，老師們克服困難，毫不吝嗇付出更多的時間與精力。一句句細(xì)致的講解，一個個修改的符號，都是老師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)耐昝荔w現(xiàn)。</p> 眼保健操 <p class="ql-block"> 上網(wǎng)課費眼睛，眼保健操少不了，看看同學(xué)們做得多認(rèn)真。</p> 課間操 <p class="ql-block"> 除了學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也積極投身于體育鍛煉之中，讓我們守住健康，一起用健康的心態(tài)，健康的身體抵抗疫情。</p> 英語課 <p class="ql-block"> 英語老師為同學(xué)們精心錄制了有趣的教學(xué)視頻，觀看后，老師又在微信群中與同學(xué)們互動。同學(xué)們都爭著秀秀自己的口語。</p> 勞動課 <p class="ql-block"> 生活即教育，勞動出真知。居家靜默期，正是我們學(xué)習(xí)家務(wù)，鍛煉自理能力的好時機(jī)。五八中隊的同學(xué)們個個都是勞動小能手。</p> 看新聞 <p class="ql-block"> 晚上7點，是大家觀看新聞聯(lián)播的時間。同學(xué)們端正地坐在電視機(jī)前，了解國家時政。</p> 反饋總結(jié) <p class="ql-block"> 每天的最后李老師還會對同學(xué)們一天的情況進(jìn)行總結(jié)和點評，表揚優(yōu)秀的同學(xué)，也指出存在的問題，保證每一個同學(xué)都不掉隊。老師和孩子們一起，用知識筑起防線，用學(xué)習(xí)創(chuàng)造精彩。</p> <p class="ql-block"> 停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，老師們的一絲不茍和默默付出讓我們擁有了不一樣的課堂。相信我們即將打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)，很快會再聚美麗校園，聽瑯瑯書聲，習(xí)悠悠文化!</p>