<p class="ql-block"> 教育之美，春風化雨；</p><p class="ql-block"> 課改之路，你我同行。</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實山東省教育科學研究院《關于舉辦山東省落實義務教育課程方案和課程標準（2022年版）教研員系列培訓活動的通知》工作部署，學習初中數(shù)學課程改革內容，切實提高教師技能，轉變教學方法、育人方式，提升教學質量。10月21日，嶧城區(qū)全體數(shù)學老師相約云端參與線上學習培訓課程——課堂評價與評價任務設計。</p> <p class="ql-block"> 培訓開始前由區(qū)教學研究中心中學教研室主任、初中數(shù)學教研員王厚濤點名并強調培訓紀律，學習期間不得隨意外出，不得遲到早退，要求全體參加培訓的教師上交手機。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?聆聽理解助成長?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?分組討論展風采?</p> <p class="ql-block"> 擇高處立，向寬處行，學課標，用課標，如春風化雨，滋潤著老師們成長不息，老師們受益匪淺，紛紛寫下自己的心得體會！</p> <p class="ql-block"> 通過學習，我們對數(shù)學新課程標準有了更深、更透的理解。在以后的教學中，要依據(jù)義務教育的培養(yǎng)目標，凝練數(shù)學課程標準所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，不僅注重知識的學習，更強調如何去學知識，使學生在自主學習、合作探究中，掌握知識和技能，培養(yǎng)學生的思維、能力，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器；心中有課標，腳下方有路。在以后的教學中，貫徹新課標新理念，樹立新教學觀念，深究細研，且行且思，做有情懷的教師， 做有溫度的教育者。以新課標為引領，攜手前行，共賞“研”途美麗風景！</p>