<p class="ql-block"> 2022年金秋十月國慶假后，又一次疫情暫停了我們返校的腳步，在重啟線上教學(xué)一周后，為加強(qiáng)線上教學(xué)的交流，鼓勵(lì)教師切實(shí)做好線上教學(xué)工作，合理安排以后的線上教學(xué)進(jìn)度 ，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下課堂同質(zhì)同效，我校領(lǐng)導(dǎo)召集各科教研組長開展了線上會(huì)議，聽取了各學(xué)科線上教學(xué)遇到的問題，交流分享了在線課堂的優(yōu)點(diǎn)，提出了“線上教學(xué)質(zhì)量不打折”的要求。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后英語組教師第一時(shí)間開展視頻會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，進(jìn)行課程安排。大家就線上教學(xué)進(jìn)行了熱烈地討論，各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況制定了授課計(jì)劃。大家集思廣益，溝通交流，盡力做好每一環(huán)節(jié)，只為給學(xué)生呈現(xiàn)高效、完美的英語課堂!</p> <p class="ql-block"> 我校英語教師們克服重重困難，通過在線課堂、網(wǎng)絡(luò)直播課+微課推送等形式精心安排線上教學(xué)工作，在教學(xué)中不忘“雙減”大方向，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生興趣為導(dǎo)向，靈活采用多種教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式，保證課堂質(zhì)量；作業(yè)精心布置，做到省時(shí)、高效、可操作性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 雙減”給老師們提出了新要求，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、學(xué)情等方面，通過釘釘群、家校本等方式來布置作業(yè)，讓學(xué)生落實(shí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，并及時(shí)跟蹤了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有效保證線上教學(xué)的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 三四年級(jí)的老師們使出渾身解數(shù)使課堂更加豐富多彩，力爭(zhēng)讓孩子們學(xué)的輕松，學(xué)的快樂，并對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣！</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)見證了老師們“偏毫厘不敢安”的一絲不茍教學(xué)態(tài)度，五六年級(jí)的英語老師們力爭(zhēng)線上和線下同樣精彩，希望在這特殊的時(shí)期，仍然能夠使同學(xué)們保持學(xué)習(xí)英語的熱情。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕，當(dāng)課堂“主陣地”變成居家線上，當(dāng)生動(dòng)鮮活的講解變成千里傳音的深情，武川縣第二小學(xué)的學(xué)子們依然如往常一樣專心聽課，用心思考。</p> <p class="ql-block"> 為了能夠有的放矢地上好線上英語課，我們學(xué)習(xí)并觀看賽罕區(qū)對(duì)托縣的線上教學(xué)視導(dǎo)課，學(xué)習(xí)到線上好的教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的直播課堂。</p> <p class="ql-block"> 疫情改變了教育的方式，但從未改變教育的溫度，打開網(wǎng)絡(luò)，師生們?cè)诰€上平臺(tái)開啟了一場(chǎng)全新的學(xué)習(xí)之旅。 我們經(jīng)歷了從最初的懵懵懂懂、手忙腳亂，到如今的駕輕就熟、得心應(yīng)手。一路走來，盡管我們非常得艱辛和忙碌，但也取得了極大的收獲和信心。疫情阻擋不了春暖花開一樣，疫情也阻擋不了師愛與成長。</p> <p class="ql-block"> Every cloud has a silver lining. </p><p class="ql-block"> 黑暗中總有一絲光明，希望總會(huì)在不遠(yuǎn)處…</p> <p class="ql-block">編輯：武川縣第二小學(xué)新聞中心</p><p class="ql-block">審核：高慧萍</p><p class="ql-block">終審：趙云龍 辛麗花</p>