<p class="ql-block"> ——夷陵小數(shù)10月青藍(lán)工程活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 金秋十月丹桂香，夷陵小數(shù)教研忙。10月21日，夷陵區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)暨“青藍(lán)工程”集中研討活動(dòng)在小溪塔三小舉行。此次活動(dòng)采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程直播和現(xiàn)場(chǎng)集中觀摩相結(jié)合的形式進(jìn)行，全區(qū)青藍(lán)工程成員和一年級(jí)教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。</p><p class="ql-block"> </p> 研討課 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在四位教師精彩的研討課中拉開帷幕，四節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容均為北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 小溪塔三小教師劉淋花執(zhí)教的《一起來分類》充分落實(shí)了新課標(biāo)提倡的“讓學(xué)生在活動(dòng)中找數(shù)學(xué)，在快樂中長(zhǎng)智慧”這一思想。組織學(xué)生利用自己的書本分類，學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。課上教師還邀請(qǐng)小組同學(xué)上臺(tái)演示，學(xué)生開動(dòng)腦筋探討出了以性別、身高、衣物顏色、頭發(fā)長(zhǎng)短、年齡為標(biāo)準(zhǔn)的多種分類方法。整節(jié)課面向全體學(xué)生，提升全員參與感，學(xué)生在一個(gè)個(gè)分類游戲中掌握多種分類方法，培養(yǎng)了分類思考的能力。</p> <p class="ql-block"> 興趣是最好的老師。小溪塔三小教師郝晶晶執(zhí)教的《上下》以游公園這一情景導(dǎo)入，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在情景中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)物體的上下位置關(guān)系，學(xué)會(huì)用自己的語言表達(dá)畫面意思，體會(huì)上下的相對(duì)性，真切體現(xiàn)了“會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界”的核心素養(yǎng)要求。課堂中教師語言親切，儀表大方，充分利用多媒體和創(chuàng)造的情景，營(yíng)造了生動(dòng)活躍的課堂氛圍。</p> <p class="ql-block"> 小溪塔三小教師程琳?qǐng)?zhí)教的《認(rèn)識(shí)圖形》與生活緊密聯(lián)系。課堂之初教師出示粉筆盒、魔方、足球、固體膠等學(xué)生熟知的生活物品，引導(dǎo)學(xué)生按形狀分一分，接著，學(xué)生在看一看、摸一摸、滾一滾、說一說等活動(dòng)中逐漸認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正方體、球和圓柱。整堂課教師充分利用學(xué)具和實(shí)物，促進(jìn)學(xué)生在動(dòng)中學(xué)，在說中理解，在參與中形成數(shù)學(xué)概念，體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了以人為本的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 小溪塔三小教師蔡華萍執(zhí)教《一共有多少》，教師扮演導(dǎo)游，帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué)，在逛游樂園、動(dòng)物園、植物園的過程中理解加法的含義。用實(shí)物擺一擺、數(shù)一數(shù)，再用圖形畫一畫，最后用加法算一算，從直觀到抽象的過程中，學(xué)生深刻理解了每一個(gè)數(shù)的含義和“+”號(hào)所代表的意義。課程中教師語言精簡(jiǎn)明確，仔細(xì)傾聽學(xué)生的想法，給予了學(xué)生充分的自主探索空間，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。</p> 評(píng)議課&培訓(xùn)講座 <p class="ql-block"> 思維的交流才能碰撞出智慧的火花，下午活動(dòng)之初就是精彩的搶話筒環(huán)節(jié)，各位教師爭(zhēng)相發(fā)言，分享自己上午聽課所得。</p> <p class="ql-block"> 如何把握新教材，如何解讀新課標(biāo)？下午的分享和專題講座對(duì)此做了具體的闡述。首先由小溪塔三小教師郝晶晶以《精讀教材內(nèi)容，做實(shí)探究活動(dòng)》為主題對(duì)上午的四節(jié)課例進(jìn)行反思性說課，對(duì)教學(xué)意圖做深入分析。</p> <p class="ql-block"> 接著由東湖小學(xué)教師宋華義和實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師周璇分別對(duì)全體教師進(jìn)行新課標(biāo)、新教材研讀培訓(xùn)講座，對(duì)新課標(biāo)、新教材進(jìn)行了細(xì)致的解讀，給全體教師帶來了一場(chǎng)專業(yè)的思想盛宴，更重要的是給各位老師今后的教學(xué)工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)集中研訓(xùn)同時(shí)，通過釘釘群面向全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)老師同步直播。直播從上午8：00到下午5：20，沒有到現(xiàn)場(chǎng)觀摩的學(xué)科老師以學(xué)校為單位集中進(jìn)行線上參訓(xùn)。因故不能適時(shí)線上觀摩的老師看回放學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)老師全員參訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 最后，區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員簡(jiǎn)翠萍對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。先通報(bào)前期工作，接著對(duì)后期工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，向各位老師提出“七個(gè)三”要求，希望老師們多學(xué)、多練、多思，在教學(xué)上多下功夫，苦練本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 此次研討活動(dòng)為所有教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，極大程度地促進(jìn)了小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的提升。</p> <p class="ql-block">圖文：劉淋花 劉璇 蒲曉慧</p><p class="ql-block"> 郝晶晶 楊巧 滕佳佳</p><p class="ql-block"> 蔡華萍</p><p class="ql-block">編輯：楊巧 劉淋花</p><p class="ql-block">審核：蔡華萍 韓靖 郭劍鋒</p>