教師簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 王慧，呼和浩特市新城區(qū)海新小學(xué)美術(shù)教師，畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，形成了中國(guó)人的思維方式和行為方式，支撐著中華民族歷經(jīng)五千余年生生不息、代代相傳、傲然屹立。</p><p class="ql-block"> 弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們堅(jiān)定文化自信的核心。只有對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的信心，才能獲得堅(jiān)持堅(jiān)守的從容，鼓起奮發(fā)進(jìn)取的勇氣，煥發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。</p><p class="ql-block"><br></p> PPT課件 <p class="ql-block"> 一、猜商品價(jià)格，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的現(xiàn)代價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 二、尋找物品上的傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素，感受傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素之美。</p> <p class="ql-block"> 三、尋找舞蹈中的傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素，感受“活”起來(lái)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素。</p> <p class="ql-block">四、國(guó)潮熱——中國(guó)品牌向世界展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">五、文化挪用——國(guó)際品牌借鑒中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素。</p> <p class="ql-block">六、怎樣用傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素裝飾生活。</p> <p class="ql-block">七、作業(yè)要求。</p> 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block">編輯 王慧</p><p class="ql-block">初審 羅焱丹</p><p class="ql-block">復(fù)審 宋堂堂</p><p class="ql-block"> 任柏諭</p><p class="ql-block">終審 劉春云</p>