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名師引航,共促成長----瀘州市劉旭相名師工作室送教推廣暨課題研討活動

只若初見

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  10月21日,瀘州市劉旭相名師工作室送教推廣活動及課題研討會活動在合江縣大橋初級中學舉行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次活動以八年級上冊“活動·探究”新聞單元相關內容為主題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> 示范課展示 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  上午第一節(jié)課,工作室成員、古藺縣實驗學校杜興璽老師執(zhí)教示范課《消息兩則》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  杜老師從新聞圖標引入,梳理了相關的文體知識,引導學生通過比讀消息來把握文本的主要內容,最后深挖文本,抓住文中重要的詞語讓學生進行思辨閱讀的訓練。整節(jié)課流程清晰、教學效果好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  第二節(jié)課,工作室成員、瀘州十二中李波老師執(zhí)教示范課《新聞采訪》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 李老師先引導學生了解什么是新聞采訪?如何擬定采訪的問題?然后以學生熟悉的新聞為例,進一步明確了新聞采訪需要有一個核心和一個順序邏輯。在學生的展示環(huán)節(jié)中,一個個“小記者”踴躍發(fā)言,將課堂活動推向了高潮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  第三節(jié)課,名師工作室成員、瀘州一中劉樺老師執(zhí)教示范課《新聞寫作》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 劉老師從“聞”字的甲骨文寫法導入,引導學生尋找新聞的價值、擬定新聞的標題、導語等。理論和實踐相結合,精彩的課堂活動環(huán)環(huán)相扣,有效地訓練了學生們的語言運用能力、思維能力等。</span></p> 專家講座 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  在下午的研修活動中,名師工作室成員易云梅、謝華、殷春梅、楊靜、趙璽幾位老師以視頻錄像、現場交流等方式,就統(tǒng)編教材八年級上冊活動探究單元進行文本解讀及理論文獻推薦的講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 參會的語文老師們不停地在資料上圈點勾畫、記錄自己的心得。</span></p> 評課議課 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  教以共進,研以致遠。在評課、議課環(huán)節(jié)中,大橋中學參會教師們積極討論,教師代表先本平、王玉輝、甘雙、劉誼先后發(fā)言,大家一致認為:三節(jié)示范課另辟蹊徑,從新聞知識、新聞采訪、新聞寫作三方面展開教學,富有層次感,讓我們對“活動·探究”課有了全新的認識。課堂中講練結合,課堂氣氛活躍,學生們一定會收獲滿滿。</span></p> 總結交流 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  在總結交流環(huán)節(jié)中,合江縣教師發(fā)展研究中心鄭善軍主任強調:語文老師們要轉變教育教學的觀念,以本次推廣活動形式為模板,有效地開展學校的各種教研活動。鄭主任還結合當前的我縣課改活動,圍繞“教什么?”怎么教?”等問題,高度評價了三節(jié)示范課在自主先學、合作探究、展示交流等方面都有較好的體現。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 名師工作室領銜人劉旭相主任在總結發(fā)言時強調:一、凡教研、必問題:每一次教研都應該緊緊圍繞某一個問題來展開,不能太隨意。二、言既畢、文已成:要極力尋找言辭,提出自己的觀點,每一次交流發(fā)言的內容就是一篇短小的論文。三、疑問處、查課標:每位教師都應該緊緊圍繞新課標開展教學工作,將核心素養(yǎng)貫穿于教學之中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 另外,劉主任還就如何上好單元活動課進行了詳細的闡述,令老師們茅塞頓開。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  道阻且長,行者將至。本次活動雖已圓滿結束,但我校教師教學實踐的腳步永不停歇,在名師們的指點之下,揚教研之帆、啟教學之航,在追求理想課堂的道路上,我們攜手共進。</span></p>

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